小学安全宣传教育日国旗下的讲话稿：《普及安全知识，提高避险能力

《小学安全宣传教育日国旗下的讲话稿：《普及安全知识，提高避险能力》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、第8周红星中队小学安全宣传教育日国旗下的讲话稿：《普及安全知识，提高避险能力》敬爱的老师，亲爱的同学们：早上好！我是红星中队的，今天我讲话的题目是《普及安全知识，提高避险能力》。为全面深入地推动中小学安全教育工作，大力降低各类伤亡事故的发生率，切实做好中小学生的安全保护，促进他们健康成长，1996年初国家教委、劳动部、公安部、交通部、铁道部、国家体委、卫生部联合发出通知，决定自1996年起，确定每年３月份最后一周的星期一，为全国中小学生“安全教育日”。今天是第17个“全国中小学安全宣传教育日”。今年宣传教育日的主题是：“普及安全知识，提高避险能力”。

2、　　校园安全与我们每个师生密切相关，而目前中小学生的安全状况不容乐观，据了解，我国每年大约有1.6万中小学生非正常死亡，平均每天有40多人。一桩桩血淋淋的教训警示我们：校园安全不容忽视！而导致悲剧发生的一个重要原因，就是我们的青少年欠缺安全防卫知识，自我保护能力差。涉及青少年的安全隐患有20多种，其中包括交通事故、食物中毒、火灾火险、溺水、体育运动损伤等、毒品危害等方面，还有地震、海啸、洪水、台风、泥石流等自然灾害造成的伤害。有专家指出，通过安全教育，80%的意外伤害事故是可以避免的。   我们生活在世界中，难免会受到自然灾害的威胁，生命是宝贵的，同

3、时也是脆弱的。但是，知识能够守护生命，你懂得一个小小的逃生常识，就可能成功地挽救自己和他人的生命！    2004年去年11月16日晚上，广东深圳7岁的女孩儿袁媛像平时一样写作业，袁媛的妈妈搀扶着丈夫进了浴室，打开热水器烧水为丈夫换药。袁媛的父亲在工作时不慎脚部受伤，每天需要换药、泡脚。由于天气寒冷，他们关闭了门窗。大约晚上9时，袁媛写完作业出来找妈妈，连喊几声都没听见应答。她来到浴室门口，听见里面传出“哗哗”的流水声，同时闻到一股煤气味。她赶快用力推开门，只见父母已双双昏倒在浴室地上。紧急关头，袁媛没有慌乱，想起课堂上所学的紧急自救知识，按照老师教

4、授的办法，首先迅速关上液化气罐阀门，然后打开门窗。由于现场残存有煤气，她担心打电话可能引起爆炸或者火灾，于是拿起爸爸的手机跑到外面拨打110、120（之后，她还打通了几名亲戚的电话求救），准确报出位置，使救援人员迅速赶到现场。由于小姑娘袁媛临危不乱、沉着冷静、机智勇敢、处理得当、报警及时，成功挽救了父母性命，当选为2005年“中国骄傲”。    2004年12月26日，印度洋海啸发生之际，一个年仅10岁的英国女孩蒂莉史密斯正在海滩上玩，她突然发现一个奇怪现象：“海水开始冒泡，泡沫发出咝咝声，就像煎锅一样”，潮水也突然退了下去，大海远处突然涌现的一排白

5、色巨浪，将蓝天和大海明显的隔成了两半。她突然想起自己学过的知识：一旦遇上这种迹象，说明要有海啸发生。她急忙告诉父母，父母和相关人员立即疏散了在海滩上的所有游客。由于她及时发出预警，成功地挽救了100多人的生命。知识，创造出生命的奇迹。2008年5月12日，我国四川汶川大地震灾难发生的瞬间，距离震中只有几十公里的四川绵阳安县桑枣中学2200名学生仅用了1分36秒的时间就成功地逃离教学楼，蹲到操场的开阔地带，没有一个人受伤。人在遭遇危险时的第一反应是受潜能支配的，训练和培养能够激发出潜能。潜能，创造出生命的奇迹。    重庆市一个14岁的女孩李中俊失足跌

6、入四十多米深的天坑，在陡峭、光滑的坑壁上，她历经无数次的攀爬和无数次的跌落，虽然寒冷、饥饿、疼痛折磨着她，但是李中俊始终坚持着不放弃，终于在经过7天6夜坚强的攀爬后，她活着爬出天坑……坚持，创造出生命的奇迹。    老师们、同学们，这个世界上有许多宝贵的东西，但是在灾难降临的时候，生命最宝贵，因为没有了生命就没有了一切。生命是顽强的，更是脆弱的。我们要用顽强的意志去战胜一切困难，我们要用丰富的知识来守护脆弱的生命。当我们无法躲避灾难的时候，就要千方百计去战胜灾难。可见知识是多么重要，所以我们平时更应努力学会逃生知识，提高避险意识和自救能力，这样在灾难

7、面前才会有冷静与从容。    学习,训练,坚持,超越.也许一个小小的技能在身,就能够让明天的阳光更加灿烂，让生命更加强大而精彩。今天值此第十七个全国中小学安全宣传教育日之际，给大家提出以下要求：一、树立自我安全意识　　我们要有高度的安全意识，要时时想安全，事事讲安全，树立自我安全意识，让安全伴随者我们的生活、学习。　二、提高个人思想素质　　团结同学，与同学和睦相处，善于化解同学之间的矛盾。严禁打人、骂人。打架往往是从骂人开始的，而有些同学骂人已成口头禅，极不文明。我们应做到不因小事和同学争吵，不打架斗殴，不在校园内外发生暴力行为，争做文明的小学生。　

8、　三、关注课间安全　　同学们上下楼梯要有序，切不可急步上下，要养成上下楼梯靠右行走的良好习惯，防止校园拥挤踩