学校关于冬季取暖工作开张情况上报材料

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1、为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划学校关于冬季取暖工作开张情况上报材料　　西营镇营儿小学　　关于XX年冬季取暖情况的自查和整改情况报告　　根据武威市教育局转发《国务院督导委员会办公室关于开展北方地　　区中小学校冬季取暖专项督导工作的通知》要求，为进一步做好本校冬季取暖工作，确保广大师生温暖、安全过冬。根据教育局和西营镇学区关于中小学冬季取暖督导的通知要求，结合本校实际，及时安排部署，全面检查，并着重针对在自查中存在的问题，进行整改。现将整

2、改情况汇报如下：　　冬季取暖安全自查整改情况报告根据市教育局关于报送农村寄目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　宿制学校安全取暖情况的紧急通知，我校领导高度重视，立即组织全体领导对师生冬季取暖安全进行认真、细致、彻底、全面排查，并着重对文件中要求的相关内容进行严肃认真的自查，现将自查结果总结汇报如下：一、成立领导组

3、对学生宿舍、教室、教师房子、食堂、实验室、器材室等各个部室进行了实地查看，并逐一进行排查，确保用电安全、取暖安全，通风设施完善，无安全隐患。二、我校地处农村条件有限，取暖设施以炉子为主，入冬以来，学校要求统一更换班级在教室生火取暖的炉具设施设备，排查了教室的电路、线路安全隐患，确保无不安全事故发生。三、我校是寄宿制学校，有部分学生在校住宿，学校新增添了空调扇，确保住宿学生安全取暖。政教处组织班主任及相关人员，检查学生被子更换情况，还检查了宿舍线路是全隐患。四、学校领导还组织查看了各教师房子的取暖设施，对炉具有损坏的

4、要求立即更换，没有及时装烟筒的立即装好，电路存在隐患的立即派人维修。五、学校非常重视学生的安全教育工作，认真落实校园安全排查制度，落实安　　全责任追究制，利用主题班会、国旗下讲话、橱窗板报等形式，严格按照上级要求，对学生进行冬季安全教育，积极开展相关的安全教育工作。寒冬来临，为做好今年的冬季取暖，给师生创造一个温暖舒适　　的工作、学习和生活环境，保证学校教育、教学的顺利进行，在做好各项安全工作的同时，我校提前动手，采取多项措施，认真做好冬季取暖的准备工作。　　一、成立领导小组，对学校的教室、办公室、各种实验室、器　

5、　材室进行了实地查看并进行排查，确保用电安全、用暖安全，通风设施完善，无安全隐患。　　为进一步加强对学校冬季取暖工作的管理，严防火灾等安全事目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　故发生，确保师生在安全、温暖的环境中学习生活。我校采取多种措施做好学校冬季防火安全工作。　　1、加强领导，明确责任，学校成立了冬季取暖安全

6、督查组，　　制订冬季取暖安全规章制度及紧急情况处理预案，细化措施，责任到人。　　2、要求空调、电暖器在使用之前进行必要的安全隐患排查，　　发现问题及时反馈学校并协同解决。　　3、学校值班人员每天对各班教室、学生宿舍、教师办公室、　　师生活动场所开窗通风换气、室内消毒情况进行督促检查，检查情况纳入学校安全考核管理的内容，确保室内空气流通。　　4、加强对师生的安全教育，充分利用校会、班会、黑板报及　　手抄报等多种渠道开展冬季取暖安全教育和注意能源节约教育工作，特别是加强用电防火教育，进一步规范全校师生的用电防火行　　为

7、，杜绝安全事故和浪费现象的发生。实现安全教育常态化、制度化。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　5、加强师生防火防煤气中毒应急疏散演练，掌握有关防火逃生、防煤气、碳烟中毒知识技能，提高防范意识。　　二、思想重视，认识到位　　学校取暖安全工作责任制落实到位。校长与各处室、年级第一安全责任人签订《取暖安全工作责任书》

8、，逐级落实责任制，把安全责任落实到人。做到分工明确，职责落实。在此基础上，学校加强对工作的指导与监督。完善值班制度，形成“人人、事事、时时、处处，想安全，抓安全”的良好氛围。　　三、管理到位，严格制度　　为最大限度减少安全事故的隐患，我校从实际出发，加强安全日常工作的管理。　　我们从制度上、体制上、管理上更加严格地要求自己，大力消除煤炉和用电安全隐患；从源头