家园共育材料(共9篇)

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1、为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划家园共育材料(共9篇)　　浅谈“家园共育”的好处和途径　　[摘要]新《纲要》中明确指出：“管理人员、教师、幼儿及家长均是幼儿园教育评价工作的参与者，评价过程实质上也是各方共同参与、相互支持与合作的过程。”为此我们根据家庭优势及特点共构活动的开展，不仅为家长提供全面了解幼儿园教育内容和教育途径的机会，也使家长有机会参与到各种各样的活动中去，使其唤发家长主人翁的意识，让家长真正转变成为幼儿园的合作伙伴和教师的

2、良师益友。　　关键字词：家长优势特色活动家园联系家庭教育做为一名幼儿老师，要想真正实现家园共育，这不仅是要引导幼儿，还要做好家长沟通工作，引起家长对家园共育的正确理解与重视，听取家长意见同时，引导家长如何共同教育自己的孩子。　　一、开发利用家长资源目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　我请爸妈当老师，发挥家长优势：

3、在教育活动中，我还经常借助家长的不同职业、特长、爱好等资源来提升幼儿的经验，丰富幼儿园的教育资源。每位家长都有自己的优势、强项。我们充分利用家长的优势，让家长客串教师，与教师形成优势互补，以充实幼教力量。我们开展了“我请爸妈当老师”的活动。首先通过家访，了解每位家长的职业、兴趣、特长，愿意给孩子们组织什么活动等。然后根据家长的特长和意愿，聘请他们参加相关的教育活动。首先，把家长请进幼儿园。虓虓的爸爸是派出所的职工,我　　们请他为小朋友讲《警察抓小偷》　　的故事，他给小朋友上起课来有声有色，还请了很多小朋友分角色朗读

4、环节，小朋友们听得津津有味，还学到了一些简单的自救方法。这以后家长们各显所长，先后以“老师”的角色“介入”了幼儿园的活动。小龙的爸爸是医生，我们请他来给小朋友上节预防接种的课，让小朋友感受到从小就了解预防接种有那些好处，通过小龙爸爸的精心准备了一些图片，让小朋友能勇敢面对打针事件，生病之后应主动要求看医生等等，通过“我请爸妈当老师”的这个主题活动，大大丰富了孩子的知识和感受，让我们的教学内容更饱满，并引起孩子们对学习产生极大的兴趣。家长们通过一个个主题活动，增强了家长的主人翁意识，活跃了幼儿园的教育活动气氛，也慢慢

5、地了解幼儿园的教育内容、目标、孩子的学习方式，家长们参与到教育中的劲头就更足了，这样更为家园共育架起了一座七彩的桥梁。　　开展幼儿园特色活动，吸引家长参与目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　为了让家长更深入地了解幼儿园教育，调动家长参与教育活动的积极性。我们经常开展各种特色集体活动动。以本学期的一次以“我健康，我

6、快乐”的运动会为例，活动前，我们根据幼儿的提议，请家长和孩子老师共同参与运动会项目。活动那天我们做了简短的开场白，一场激烈地亲子互动式的运动会就开始了。我们请家长参加我们的拔河比赛，老师一组，家长一组，幼儿看到自己的爸爸妈妈和自己的老师进行比赛显得非常激动和开心，家长直接介入教育活动，和幼　　儿老师平等交流，充分体现了一种平等的互动关系。通过活动，家长们体验了亲子互动活动的乐趣，增强了家园合作的信心，对幼儿园工作更关心更主动了。　　在幼儿园创设各种家园联系方式　　我们幼儿园开设了多种家园联系的渠道，分别有家园联系册

7、、家访、家长意见箱、幼儿园还定期召开家长会，选派家长委员会，利用园长、食堂工作人员、保安与家长的双向沟通，家长参观食堂了解膳食搭配情况，听取家长的意见、建议等形式，积极搭建和谐家园关系，帮助家长对幼儿园工作的进一步了解，达到共同创造和谐、温馨、快乐的理想幼儿园！　　二、重视家庭教育，提高家长整体教育水平目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技

8、能及个人素质的培训计划　　年轻的家长面对新世纪的挑战，工作压力很大，所处的环境、文化层次和职业也不同，他们往往忽略了对孩子的教育，或对教育孩子感到很困惑。另外，一部分孩子在爷爷奶奶的呵护下，这些老人对孩子只会“宠”，在教育观念和方法上也存在着很大的差异。要做到【家园配合】一致，家长工作就要因人而异。针对这些情况，我园首先进行“3―６岁家长对子女教育现状”的调