欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:30139699
大小:18.63 KB
页数:7页
时间:2018-12-27
《小区绿化提升改造报告》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划小区绿化提升改造报告 本部齐云楼前草坪绿化改造方案 根据XX年第6次兰州大学基建工作小组会议纪要进精神,为配合一分部基建施工,需将一分部院内一批年代久远的名贵树种移植到他处。鉴于榆中校区由于气候原因不具备移植条件,且本部齐云楼前草坪为1999年种植,距今已有15年时间,品种也已老化,无法符合构建绿色校园的需要。为美化校园,给师生创建一个优美的工作、学习环境,营造浓厚的宁静、和谐校园氛围,合理分配校园绿化树种,计划将一分部院内树种移植到本部齐云楼草坪内,同时按照学校绿化要求
2、,穿插其它品种,特对本部齐云楼前草坪进行相应地改造。与此同时,为解决本部停车位难的现状,给学校营造一个和谐整齐的校园环境,在绿化改造中适当增加相应停车位,以缓解目前停车位短缺无序的现状,改造方案如下: 一、基本情况 位置 本部校区齐云楼前草坪 绿化情况 1.大草坪总面积:4531㎡ 2.人行道路硬化面积:153㎡目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划 3.树木种类及数量:雪松
3、3株、冬青球3棵、刺槐9株、花柏球2棵、紫叶矮樱18㎡ 4.景观建筑3处 二、改造思路 1.为配合学校整体规划,将一分部校区待建楼宇周边树木移植到本部校区齐云楼前草坪内。 2.在草坪中心处同时铺设两条半弧形步行道,呈X形贯穿整个大草坪,不保留原有东西走向步行道。计划新增泊车位82个,草坪中心铺设矩形朝南回环单行道,避免车辆拥堵。分设两个出口和两个入口,行车道路两侧都可停车,以四个车位为单位等距离排列栽植国槐树,起到遮阳及美化功能。为了整体的绿化效果不受停车位的影响,停车位均用草坪砖铺设。在环路内侧区域搭配大小乔木及灌木点缀,形成层次分明集泊车与绿化为一体的校园绿化带。 3.车
4、行道两侧及四周栽植国槐为行道树,起到遮阳及界定道路与绿化带之间的骨架作用。每隔10米安装一排路灯。 4.灌木点缀:东边国槐之间丁香;边内侧雪松之间栽黄刺玫;西边国槐之间种植连翘;北边国槐之间栽珍珠梅。 三、具体工程 绿化工程基本情况 1.一分部移植苗木: 国槐:65棵目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划 雪松:20棵 刺柏:20棵 丁香:14株 2.需新购灌木: 连翘
5、:17株 黄刺玫:23株 珍珠梅:29株 丁香:5株 新购宿根花卉:1100㎡ 嵌草砖:2300㎡ 土建工程基本情况 1.出口及中间部分人行道部分拆除 2.路面硬化 挖除草皮 土方挖除 场地平整 300mm三七灰土 220mmC25混凝土面层 路面养护 路面锯纹 3.停车位 挖除旧草皮目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划 2mm砂垫层 铺嵌草砖 嵌
6、孔植草 4.新购苗木移植 整理绿化地 栽植灌木:连翘、黄刺玫、珍珠梅 养护 绿地部分种植宿根花卉 5.场地安装工程 路灯安装 灌溉系统安装 三、改造方案示意图 小区提升改造项目报告 社区居委会: 经征询意见和建议,现将我小区整治巩固提升项目申报如下: 1.完善和改进小区卫生环境。配足保洁员。明确服务队伍服务水平和质量。 2.扩增车位。划车位,完善交通标识、基本设施。 3.疏通排水排污管道。 4.维修破损路面。 5.整理杆线,清理私拉线绳。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业
7、的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划 6.修剪补植绿化。 7.选址增设信息发布栏。 同时,西区天然气管道应提上日程,未来改造难度越来越大,成本也越来越高。 特此报告,请审核! 二〇一四年二月二十四日 关于**路园林绿化工程进行绿化改造提升的报告 **开发区建设局园林科: **园林公司养护项目**路标段。由于原设计不尽完善,加之车辆及人为破坏等多
此文档下载收益归作者所有