欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:30132538
大小:21.63 KB
页数:13页
时间:2018-12-27
《大班亲子活动计划》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划大班亲子活动计划 大班组湿地公园亲子活动计划活动流程 1、8:30各班教师到达湿地公园停车场做相关的准备。 2、9:30幼儿在家长的陪同下到湿地公园停车场签到集合,班主任清点人数。 3、集体活动: 参观游览湿地公园 安全要求:家长牵好自己的孩子不离开自己的集体,远离水源。草地寻宝 准备:各种“宝藏”若干 玩法:在草地和树林中已藏好“宝藏”,幼儿和家长组成一个寻宝队,把草地和树林中的“宝
2、藏”找出来,哪队找出来的最多为胜。 4、分班亲子游戏活动 游戏安全要求:遵守游戏规则,听从老师指挥。揪“尾巴” 准备:“尾巴”若干目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划 玩法:游戏开始时,一位家长和孩子各自将红色带的三分之一塞进裤腰里,其余的部分拖在外面当“尾巴”。“尾巴”不可太短,否则孩子不容易抓住。家长
3、和孩子面对面站立,同时数“一,二,三”,两人同时开始左右挪动,互相揪对方的“尾巴”,先揪到“尾巴”的为胜。 小乌龟和大乌龟 准备:孩子趴在家长背上 玩法:参加游戏的家长四肢着地在起跑线上准备,听到口令在草地上爬行,先到终点的为胜。 大西瓜、小西瓜 目标: 增进亲子情感交流,培养对学习的兴趣。训练反应的灵敏性。 玩法: 家长和孩子面对面站立,家长说:"大西瓜",孩子就做"小西瓜"的手势。家长说:"小西瓜",孩子就做"大西瓜"手挚。错者淘汰,最后未被淘汰者为胜。每二次游戏开始后,互换角色进行。 注
4、意: 1:此游戏也可由主持人发出信号,家长和孩子一起做。 2:可别选一些词语,如高、矮、胖、瘦来进行这种游戏。 打小鸭 准备:皮球2个 玩法:目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划 幼儿站在场地中间,家长在圈外将皮球丢向幼儿腿部,幼儿快速躲闪,被打中的幼儿退出游戏。 5自由活动 家长和孩子在老师指定
5、的范围内自由活动,拍合照等。 6活动结束 ★各班打扫场地,带走所有的垃圾和物品 ★各班清点人数,家长签离后自行离开,提醒大家回程中的安全。 甘浚小学幼儿园亲子趣味 运动会活动方案 一、活动构思:本次活动围绕“大手牵小手,一起来运动”为主题,为孩子和家长创造一个良好的合作氛围,营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神,让孩子们在游戏中锻炼,在锻炼中成长! 二、活动目标: 1、通过活动让幼儿体验运动的快乐,培养幼儿活泼开朗的个性,增进亲子之情。 2、在活动中,培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。 3
6、、通过形式多样的亲子游戏,增强家长与孩子之间的情感交流,更好地促进家园双沟通。 三、活动时间:XX年12月30日下午 四、活动主题:“大手牵小手,一起来运动”目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划 五、活动场地:操场 六、活动准备: 1、各班提前发放通知,请家长选择参与项目,做好运动会的报名、统计等工作。
7、 2、游戏中所需物品由各项目组织人负责准备。 3、各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法,提醒家长与孩子要遵守游戏规则。 4、游戏场地、音响、话筒由分管老师负责安排。 5、各班教师组织好当天幼儿安全、卫生、护理等一日常规活动。 6、各班级要进行进退场的演练,确保活动的有序开展,保证幼儿安全。 七、活动流程: 家长入园签到,到各班主任处报到。 播放运动员进行曲,教师组织幼儿到达指定会场,保证幼儿秩序和安全。 主持人宣布活动开始: 1、教师致辞: 尊敬的各位家长朋友,亲爱的小朋友们:大家好!目的
8、-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划 迎着冬日的阳光,我们迎来了XX年冬季亲子趣味运动会。而今天最为值得高兴的是,我们幼儿园请来了这么一群大朋友。小朋友,你们说是谁呀?(对了,他们就是我们
此文档下载收益归作者所有