国旗下的讲话-讲文明,做有道德的人

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1、为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划国旗下的讲话:讲文明,做有道德的人  小学国旗下的讲话:讲文明,做有道德的人  老师们、同学们:  大家早上好!今天我讲话的题目是《讲文明,做有道德的人》  踏入银城二小的校园,我们便感受到一种浓浓的文明氛围。  你走进校门,值班的少先队员会来一个标准的队礼,外加一句亲切的问候:“老师好!”老师们也赶紧点个头,回答一句:“同学们好!”你漫步在校园的操场,你会发现这里毫无纸屑垃圾,洁净异常。  你站在讲台上,同学们那渴求知识的眼神,那端正的学习态度,

2、让老师感动不已。  ??  一个讲文明,有礼貌的学生,让大家欣喜不已;  一个文明向上,爱好学习的班级,让家长老师放心不已;目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划  一个干净整洁,弥漫在文明新风之中的校园,就是我们所热爱的家园。但美好的校园还充斥着一些不和谐的音符:很多的同学出口成“脏”,请注意是脏话的“脏”;有些同学洗手之后,任由水龙头开着,而不去拧紧它;有些

3、同学上课不守纪律,影响着每一个人的学习;有些同学吃着零食却任由包装袋在本很洁净的地面上躺着;教室的墙壁上随处可见同学们涂抹的痕迹??九月二十日是第八个全国公民道德宣传日,为进一步掀起学习贯彻落实《公民道德建设实施纲要》的热潮,大力营造公民道德建设的浓厚氛围,提高教师、学生的道德修养和文明素质,根据上级文件精神,我校将广泛深入地开展“公民道德宣传日”活动,继续深入宣传“爱国守法,明礼诚信,团结友爱,勤俭自强,敬业奉献”二十字基本道德规范。  让我们把这二十个字化作我们的具体行动:  我们教师要遵守《教师职业道德规范》,爱岗敬业;  我们学生要做到:  1,不说

4、脏话、不打架骂人;  2,不乱扔果皮纸屑,不随地吐痰;  3,上下楼梯轻声慢步靠右行;  4,排路队有秩序,安全过马路;  5,文明乘车,不在公共场所喧哗,不损坏公共设施;  6,不乱写、乱贴、乱画。  相信通过我们每一个人的努力,我们银城二小的校园一定成为一个文明和谐的校园。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划  市民普遍认同的“十大不文明行为”排序是:1、

5、乱扔垃圾、乱扔烟头、随地吐痰;2、行人不走斑马线,随意横穿马路;3、闯红灯;4、故意遮挡号牌或使用套牌、假牌;5、在公共汽车上不为老、幼、孕及病残者让座;6、乱养乱放宠物、家禽;7、开车时打电话、抽烟或做其他影响安全行车的行为;8、办事不自觉排队;9、践踏草坪、攀折花木;10、向车外抛掷杂物、随地吐痰。  XX-06-1012:24遗落的小鸟

6、二级  1.乱丢垃圾2.骂脏话3.追追打打3.抽烟4.打架斗殴5.考试作弊6.对老师不敬7.抄袭作业8.胡乱攀比炫耀  自修室、宿舍楼道大声喧哗  .自修室、图书馆占座  .上课、自习时交谈、手机铃响  .宿舍影响他人

7、休息  .墙壁、课桌、厕所乱涂乱画  .考试违纪、作弊  .公共场所男女交往过度亲密  .损坏公物  .如厕后不冲水  .随地吐痰、乱扔垃圾  1.不尊重师长  2.不团结同学  3.辱骂他人  4.破坏公物  5.乱扔垃圾目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划  6.不遵守校规校纪  7.打架斗殴  8.仪表不得体  9.铺张浪费  10.早恋  对这十种不文

8、明行为,无论是“制造者”还是旁观者,绝大多数都知道此做法不对,也知道其危害,但往往明知故犯或对别人不文明行为缺少纠正的勇气和行动,这也正是不文明行为市场还比较大的原因之一。  所谓行动,概括起来不外乎两种情况,一种为“作为式”,也就是说对不文明行为要敢于用语言等方式来制止。社会上只有这种“爱管闲事”的人多了,那些行为不文明的人才会收敛;另一种为“自律式”,也就是说要管住自己手、脚、嘴等,做到不文明的事坚决不做,不文明的话坚决不讲,不文明的现象坚决不学。可以说,不管是“作为式”行动还是“自律式”行动,都需要全民参与,加大对不文明行为的约束力。唯有如此,不文明行

9、为才能减少,才会没有市场。  1、在广场、公园、道路

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