国培计划学员简报

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1、为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划国培计划学员简报　　国培计划工作简报　　XX第98期　　主办：安徽师范大学XX年12月12日　　安徽师范大学小学语文班“送培送教”在阜阳师范学校举行XX年12月5日上午8时，扶贫重点县国培小学语文教师班学员齐聚阜阳师范学校德馨楼三楼阶梯教室，安徽师范大学在这举办的“送培送教”活动。在开班仪式上，安徽师范大学小学语文国培班班主任宫莹老师发表了热情洋溢的讲话。她首先对远道而来的各位学员教师表示热烈欢迎，她阐明了本次“送教”活动的重要意义和要求，勉励

2、大家好好学习，争取通过这次短暂的培训，让每位学员都能在教育理念、教育思想和教学水平上有较大的改进和提高，为此次国培项目划上圆满的句号。　　小学语文教师班开展专家与学员开展同课异构活动XX年12月5日上午，阜阳师范学校德馨楼三楼阶梯教室不时传出琅琅的读书声和热烈的掌声，小学语文国培班学员被学员李燕老师、专家潘婷老师的“同课异构”示范课深深吸引了。两位老师所执教的都是《小小的船》一课。两节课中，自然的导入、巧妙的过渡、深情的诵读、有效的指导、扎实的训练、精美的课目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，

3、并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　件，无不给国培班学员以震撼和启示。课后，学员们意犹未尽，就拼音识字教学设计和实施，提出了自己的困惑，写下了自己的反思，并展开了热烈的讨论。　　潘婷老师《小小的船》课件　　潘婷老师的课堂上，老师的自信与学生的激情，总会相互交织。　　李燕老师在上《小小的船》李燕老师在示范课后的说课　　如何提高阅读教学的有效性　　XX年12月5日下午，阜阳市国培小学语文班班全体学员聆听了芜湖市教科所小学语文教研员、特级教师王和欣老师的

4、专题报告“如何提高阅读教学的有效性”。　　王老师分别从“大阅读教学观”，“阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程”为视　　角，从理论的高度，到　　实际高效的课堂，深入　　浅出地分析了当前小语　　教学的现状以及原因，　　结合他们在一线教学的　　调研和思考，全面细致地对“教学目标的界定”“教学策略的选择”“教学环节的把握”、“教学模式的选择”等，作了深入浅出的讲解。全体学员听得认认真真，学得扎扎实实，都表示受益匪浅。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战

5、略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　课后，部分学员代表在台前畅谈了此次学习的心得体会。　　报送：教育部项目办、省教育厅项目办　　“国培计划”—江西省农村中小学教师　　置换脱产研修项目第二次集中研修班　　学习简报　　江西师范大学教师教育处主办开班典礼专题讨论　　承办　　本期精彩推荐　　作业点评成果展示交流及提升　　XX　　4　　“国培计划(XX)”—江西省农村骨干教师置换研修班第二次集中交流展示活动，将于XX年4月25日—5月3日，按学科分二期在井冈山举办。　　“国培计划(XX)”—江西省农村

6、骨干教师置换研修班　　第二次集中交流展示活动·课程安排　　学院：传播学院学科：信息技术负责人：传播学院电话：班主任：李志国电话：　　教授及各位专家对我们学员的各项在岗研修作业逐人进行全面考核。大家共同探讨和交流优缺点，并提出好的解决办法。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　铜仁幼儿师范高等专科学校　　国培计划——贵州省少数民族地区乡村学校骨干教师培训项

7、目　　简报　　国培计划学习小组第七组编　　指导教师：罗晶XX年8月19日　　目录　　★培训要闻★专家讲坛　　朱保贤教授：教师的职业道德与修养饶华宏：现代技术与小学英语微课教学田兴斌博士：小学英语教学评价　　★学习心得★活动剪影　　XX年8月13日——8月22日，来自贵州省不同地区的100名小学英语教师参加了“国培计划—贵州省少数民族地区乡村学校骨干教师培训项目”，此次培训的目的是帮助贵州省少数民族地区乡村小学英语教师提升自身专业素质，掌握教育教学新方法，提升教育教学能力和水平。　　这为期10天的培训主要以听讲座以及小组交流讨论，专家点评的形式进行，本次培

8、训的内容：针对贵州省少数民族地区乡村学校小学英语教师在教育教学中存在的实际困难和