向榜样学习,班会材料

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1、为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划向榜样学习,班会材料　　主题班会设计：寻找榜样把握人生　　教育目的：通过这次活动让学生分清是非，学习优秀榜样，预防犯罪，为今后的人生道路奠定基础。　　活动过程：人人心中有榜样、榜样在身边、避免学习榜样的盲目性　　Ⅰ.引言：人最宝贵的是生命，生命属于每个人只有一次。人的一生应该这样度过，当他回首往事时，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞耻??　　问：这段话是谁说的？　　答：保尔　　主持人甲：XX年3月中央电视台播放电视连续剧《钢铁是怎样炼成的》，在全社会引起

2、强烈反响。中年人重读保尔，唤起他们对人生的回忆，因为保尔曾是一代人的英雄。　　Ⅱ.主持人乙：　　问：这个人是谁？　　答：比尔•盖茨目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　主持人甲：盖茨敏锐地捕捉到时代发展的先机，准确地把握社会生活与科技进步的趋势，通过自身努力，造就了一个微软帝国。他不仅凭智慧和能力证明了知识可以创造财富，并在为个人谋求巨大财富的同时，大大地影响和改变了人

3、类社会。　　主持人乙：人人心中都有榜样，保尔和盖茨谁是英雄？谁是你们的榜样？　　讨论5分钟后请部分同学发表看法。　　成坤：两者都是。一个创造精神文明，一个创造物质文明，他们都对社会作　　出了贡献。凌锋：我认为盖茨才是我们学习的榜样。而保尔是革命时期的英雄，现在已经不入流了。　　Ⅲ.主持人甲：关于这个话题我们先争到这。其实争论的意义已超出了争论本质，它意味着我们在思考，这是叩问人生的过程。保尔和盖茨都是我们学习的榜样。　　主持人乙：在我们的周围也不乏榜样，他们可能是你的亲人、朋友或者同学。　　1、请几个同学说说他们身边的榜样。　　丽清：相信自己　　南南：崇拜妈　　常银：崇

4、拜自己　　2、推选班级之星。　　德育之星：黄华棣音乐之星：章仙平　　文学之星：金欣学习之星：金琼　　全能之星：林恩华智慧之星：陶乃贵　　美术之星：林瀚森勤学之星：徐义珠目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　Ⅳ.主持人甲：每个人都有长处，每个人都有值得我们学习的地方。　　主持人乙：古语云：“近朱者示，近墨者黑”。在社会生活中，我们身边既人优秀人才，也有丑恶分子，时时提醒自

5、己，不要盲目学习榜样。下面请看一则小品。　　甲：唉，这次半期考没考，回家挨了一顿骂，以后不知该怎么办。　　乙：我这次考得挺好的，不仅老师表扬我进步了，爸妈还给我奖励呢。　　甲：你怎么进步这么快？能教我一招吗？　　乙：教你一条捷径：搬答案　　甲：怎么个搬法？　　乙：就是把别人的答案搬过来　　甲：这不是窃取别人的劳动果实吗？　　乙：孔乙已说过“窃书不算偷”，我这叫“搬”怎能叫“偷”？　　甲：看来我也要试试，读书太苦了。　　就此展开讨论。　　Ⅴ.总结：向榜样学习，不能流于形式。我们要学习榜样的世界观、人生观、是非观，学习榜样的信念与价值观，学习榜样的行为策略与智慧。最后让我们

6、以毛姆的话共勉：“在生活目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　中，这是一个很有趣的现象，如果你只接受最好的东西，那你就能得到最好的东西。”　　榜样在身边　　——学习榜样主题班会课例五一班徐靓活动目标　　1、认知目标：通过评选小榜样活动使学生进一步了解小榜样在我们身边的作用以及学习身边的同学的优点。　　2、能力目标：让学生正确认识自我，以榜样的力量激励自己。　　3、情感目

7、标：通过讲述、讨论、交流等方式，激发学生的兴趣，帮助学生了解自己，从而树立不断提高自己的意识。　　活动重点：感受榜样的力量，学会努力、自信。　　活动难点：人人心中有榜样、榜样在身边、避免学习榜样的盲目性活动方式：讲述、活动、讨论、交流等。　　活动准备：学生学习榜样评选标准、资料收集等。　　活动过程　　一、激情导入目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的