十二五课题结题报告

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1、为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划十二五课题结题报告　　《新课程高中物理实验的改进与创新》　　研究报告　　南通大学附属中学严涵　　一、课题研究的目标、对象和内容　　研究目标：　　《新课程高中物理实验的改进与创新》旨在通过对高中物理实验教学的全过程进行审视和思考，改变当前以知识本位主义指导下，脱离实验探究本质的课堂实验模式，同时完善现行教材中有不足之处的实验仪器、方案及方法，补充现行教材中没有的重要实验仪器、方案及方法。将实验教学的方向从原来以教师为中心的示范型转向

2、以学生为中心的探究型转变，从以服务课堂教学为中心的目的性适当向以生活应用为中心的实用性转变，以完成教学任务的单一性实验向一个问题多个角度设计实验的转变。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　通过研究，1.系统编排整理高中物理实验创新性改进典型案例，编撰成册，拓宽教师的教学思路和学生学习思路。2.深入课堂教学，分析撰写相关教学案例和论文。3.

3、使教师的教学水平与实验能力与意识得到提高，学生的综合素质得到发展。4.为推动本校、本地区开展相关的研究提供借鉴，甚或对物理教育教学相关方针政策、教材、教学参考资料编写提供参考。　　研究对象和内容：　　本研究中的高中物理实验是指高中物理课堂教学中的演示实验，验证性实验，探究性实验，创新性实验以及与生活息息相关的趣味性实验等等，同时也兼顾课后学生小制作等内容。　　1.高中物理实验的创新性研究：针对高中新课程标准中所有的实验内容的改革创新，用更科学直观的形式呈现实验现象、启发学生思维，研究成果直接服务教学。　　2.完善现有教材中个别有缺陷的实验仪

4、器、方案及方法。结合教师在教学实践经验，对这部分实验存在的问题进行分析，想方设法改进实验方式方法，提高实验的成功率和精度。　　3.学生进行实验探究兴趣点和效果的研究：从学生的主体作用出发，围绕教　　学内容的设置，对学生接受知识特点和习惯进行分析，得出高中物理实验创新的基本原则和要求，激发学生学习的兴趣，提高物理实验的效果。　　二、课题研究步骤及实施过程　　1．准备阶段。　　(1)进行课题申请、论证。　　(2)学习相关的理论知识，进行专题座谈。　　(3)组织对学生的目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，

5、可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划相关因素的问卷调查。　　(4)撰写课题方案。同时课题组老师了解新课改有关前沿理念、合作学习的基本理论、内涵、存在问题，大大缩短理论与实践落差，避免研究盲目性、随意性和低水平重复，使研究更连贯、更有序、更科学、更深入。　　(5)开展培训活动，专家引领明方向　　(6)开展问卷调查，进行合理分组　　这一阶段，完成了课题研究方案的制定、申报工作，确定课题组成员及分工，查找相关资料及已有文献，

6、进行理论资料的准备。调查分析，收集资料，起草“课题实施方案”及实施执行计划，同时对方案进行可行性论证。　　2．研究阶段。　　定期组织课题组教师理论学习、研讨。　　结合实际高中物理实验教学过程，对实验课程的指导思想进行改进，对实验课程的课型进行创新性探索，对实验方法进行合理性优化，对学生实验过程进行自主性引导，同时先期开发了具有学校特色的校本实验课程。通过以上的改进与创新，引导高中物理实验教学回归到实验探究的本质，培养学生合作意识、创新能力和科学素养。　　组成课题研究核心组，研究实施过程中出现的各种理论和实践中的问题。目的-通过该培训员工可对

7、保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　通过“听、评、说、上”等方式，以课例和实验器具创新、改进为载体，以点带面，深化课题实施，构建新课程目标下高中物理实验教学的创新策略，研究其回归探索本质，提升学生创造能力的原则、步骤和方法。　　每学期制定课题活动计划，定每周星期四上午第一、二节为课题活动研究时间。　　根据实施执行计划进行实验教学实践研究，进行实验方法改进与创新，

8、进行实验器材的改进与创新，在这个阶段加强材料的积累，如典型案例、教学实录、对比数据，实验器材等，并及时对研究过程及结果进行分析，定期组织课题研讨交流，撰写课题中期报告。　　3．总