2015年最新电大《美术原理》期末精编版复习资料考试小抄

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1、电大美术原理期末精编复习资料考试小抄(一)填空题1.美学作为独立的学科产生于__18世纪中叶_,__德_国的_鲍姆嘉通_被称为“美学之父”,他在_1735_年发表的《关于诗的哲学沉思录》中首次使用了“美学”这一概念,1750年,他出版了《美学》第一卷。2._德_国著名哲学家、美学家黑格尔认为美学的研究对象是_艺术美_,_德_国的著名文学家、文艺理论家_康德_在批判黑格尔派美学的同时,非常强调美学对现实美、生活美的研究。3.美学是研究美_、_美感_、_审美活动_和_美_的一门科学。第二章审美活动的发生1

2、.在审美发生和美的起源理论中,先后出现过_摹仿说、_生物本能说、_游戏说等传统学说,巫术与图腾崇拜说_20世纪以来在西方的研究当中占主导地位。2.一百多年来,人类学、考古学、美学、艺术学的研究为我们勾勒出一幅人类史前艺术与审美活动的图景,其中主要包括_原始器物与装饰品、_原始造型艺术、原始歌舞_、_原始神话等几大类型。第三章现实美1.自然美是_社会_性与_自然性的统一。2.自然美的现象分为两大类,一类是__未经劳动改造__的自然事物,另一类是__经过劳动改造__的自然事物。3.在__人类产生___以前

3、,没有自然美存在;自然美的领域是随着__人类生活_的发展而逐渐扩大的。4.社会美包括人的美和生活环境的美两个大的方面。人的美是社会美的核心。5.人的内在美主要包括精神美和性格美。6.自然美的主要特点是侧重于形式,以自然原有的感性形式直接唤起人们的美感。7.社会美经常表现为各种积极肯定的生活形象。8.人的外在美主要体现在形貌美、服饰美、风度美三个方面。第四章艺术美1.艺术美的构成包括两个方面,其一是_艺术形象对现实的再现,其二是_艺术家对现实的情感、评价和理想的表现,是_主观与_客观、再现与表现的有机统

4、一。2.根据材料的不同,绘画艺术可分为中国画、油画、版画、水彩画、水粉画等,根据表现对象的不同,绘画艺术可分为肖像画、风俗画、风景画、静物画、历史画等。根据作品形式的不同,绘画艺术可分为壁画、年画、连环画、宣传画、漫画等3.雕塑艺术的制作方法是雕刻和塑造。从雕塑艺术样式来区分,雕塑可以分为头像、胸像、半身像、全身像、群像等。从体裁区分,雕塑艺术可分为纪念性雕塑、城市园林雕塑、宗教雕塑、陈列性雕塑等。3.建筑艺术根据功能的不同可以分为民用建筑_、公共建筑、园林建筑、纪念性建筑等。4.从世界范围看,园林艺

5、术主要有欧洲园林、阿拉伯园林、东方园林三种类型。5.根据表现手法区分,戏剧艺术可分为话剧、歌剧、舞剧、诗剧和戏曲等。6.人类早期的舞蹈往往是歌、乐、舞三者合一的。7.音乐艺术是以人声或乐器声音为材料,通过有组织的乐音在时间上的流动来创造审美情境的表现性艺术。8.绘画艺术是运用一定的物质材料和线条、色彩和块面等艺术语言,通过构图、造型和调色等手段,在二维空间里创造出静态的视觉形象的艺术。9.语言艺术的基本特征包括形象的间接性、题材和内容的广阔性、审美情感的共鸣性。10.社区环境美的主要内涵包括清洁卫生、

6、服务设施齐备、美观且有地方特色。11.电影艺术是将艺术与科学结合而成的一门综合艺术,它以为画面基本元素,并与音响和色彩共同构成电影基本语言和媒介,在银幕上创造直观感性的艺术形象和意境。蒙太奇和长镜头是电影的主要艺术语言和表现方法。12.摄影艺术的主要造型手段是画面构图、光线和影调。13.根据冲突的性质不同,戏剧可以分为悲剧、喜剧和正剧14.造型艺术主要包括绘画艺术、雕塑艺术、摄影艺术、书法艺术。15、艺术美的主要特征表现为形象性、主体性、审美性。16、音乐艺术的基本审美特征包括丰富的情感性、意义的象征

7、性、形象的模糊性。(二)名词解释第一章引论1.美学思想:美学思想人类审美实践和艺术实践发展到一定历史阶段的产物,是对人类审美实践和艺术实践的哲学概括。人类早期的美学思想散见于古代大量的文论、画论、书论、乐论及哲学、历史等著作中。这些不具备系统的理论体系的美学思想往往凝聚、结晶为某些美学范畴和美学命题,是美学产生的基础,但还不是作为独立学科的美学。2.美学:美学是研究美、美感、审美活动和美的创造活动规律的一门科学。关于美的问题包括美的普遍本质,美的根源、特征、形态及美的主客观统一性等;美感问题包括美感的

8、性质、特征及影响美感产生与发展的客观因素与心理因素等;审美活动规律包括审美经验与审美意识的形成、美育的有效实施等,美的创造活动规律包括提高审美主体的对美的感受能力和创造能力,包括人们如何按照美的规律进行各种艺术创作,在生活中创造美等。第二章审美活动的发生3.摹仿说:“摹仿说”的代表人物是两千多年前的古希腊思想家德谟克利特和亚里士多德。这种观点认为所有的艺术都起源于对自然界和社会现象的摹仿。“摹仿说”在欧洲雄霸了两千年,因为它作为人类早期对审美发生问题的一

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