四方争霸心得

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1、为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划四方争霸心得  教师赴北京学习心得体会  感悟课堂之美  ——赴北京学习>心得体会  林州市第三小学郗振风  3月11日—14日,在郭校长的带领下,我们一行4人踏上了北上的列车,来到了北京市翠微小学、劲松三小和劲松四小进行学习。  每位教师紧扣新课标理念,研读教材透彻,新颖的教学设计,清新的教学思路,灵活的教法,愉悦的情感,充满艺术魅力的语言,让我真正感受到她们深厚的教学基本功和精湛的教学艺术。

2、  一、张扬个性,给孩子提供个性成长的发展空间  北京市翠微小学开设了多样的课程,在这里,我们聆听了三节中华优秀传统文化课。传承中华优秀传统文化,可以让人生活得更幸福、更优雅、更高贵。执教《稷下学宫》的老师由诸侯争霸、战国七雄谈到礼贤下士、诸子百家,激发了孩子对历史的浓厚兴趣。《梨园飘香——京剧》让孩子知道京剧是我国的国粹,了解京剧的形成与特点以及表演形式,并且成立京剧社团,让京剧走进校园。  二、注重学习方法的指导目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专

3、业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划  '授人以鱼不如授人以渔',这句话的意思是说方法比知识更重要,教师在课上将'渔'的能力教给学生,使学生要学会更要让学生'会学',掌握学习语文的方法,发展思维,形成能力。  《画风》是二年级的课,老师在讲授风的特点时,让学生读课文,画出句子,再交流,让孩子学会从语言文字中提炼信息。再追问:'风在哪儿?你从哪儿看出来是在刮风?'教孩子抓事物特点、抓关键词的方法来

4、理解句子,并提炼重点词进行概括,学生很快说出'旗子飘、小树弯、雨丝斜、风车转'的答案。  宋老师是一位幽默风趣、充满活力和激情的老师。她执教《刷子李》时,先介绍作者、著作《绝世奇人》,课堂一开头便抓住了学生的胃口,学生兴趣盎然。然后出示问题:'刷子李的技艺高超表现在哪儿?'学生读、画相关句子做简单批注,训练学生抓关键句子来体悟,抓住人物的语言、动作、神态描写才能把人物写得具体形象。老师话语一转:'课文的1——5自然段已经介绍了技艺高超的刷子李,到此可以为止,那要不要后面多出来的那部分?'体会'一波三折'的

5、写法以及这样写的好处,并在习作中运用这种写法。最后拓展阅读《泥人张》,推荐书目《绝世奇人》——奇在人物,妙在>故事。  三、培养了学生良好的学习习惯目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划  执教《画风》的宋老师,课堂上让孩子复述老师提的问题,训练孩子的倾听能力;在课堂上注意适时纠正坐姿和书写姿势,写字做到正确

6、、美观、不涂改,孩子自评、互评得星。  执教《稷下学宫》的文老师有着深厚的历史文化背景,让学生搜集田氏代齐,儒法之辩,了解历史。观看《芈月传》四方馆中各学术辩论后谈到诸子百家。教给学生通过'度娘'查证史料、整理资料的方法。  四、教学语言具有艺术的魅力  教学是一门艺术,老师们那深情并茂的语言如行云流水,勾起了学生思绪,深入到听课老师和学生的心灵深处。新课标提倡多鼓励、多表扬和多肯定学生,让学生享受成功的喜悦,树立深入学习和研究语文的信心。如《画风》一课中,老师问:'你还知道风在哪儿?'学生回答:'风把帽

7、子吹跑了,风把大树吹倒了……'老师在课堂上适时目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划  进行评价:'你真是善于观察的孩子!真有进步!我感受到了你的高兴!'在《刷子李》这节课上,老师进行了多维评价:'虽然你说得不完全正确,但老师还是要感谢你的勇气和胆量','这个地方你再读上一遍,老师相信你一定会有新的感受和发现

8、'……以上这些评价,我认为既是对学生感悟结果的评价,也指向了学生的感悟态度,指导了感悟的方法。在课堂上用欣赏的眼光、赞赏的话语去激励学生,只要用心去做,我们是能办到的。  成长需要追求至善,成长需要蜕变。在今后的工作中,我将始终以踏踏实实、谦虚好学的态度,研读教材,不断努力,提高自己的教学水平。  且行且思  ——赴北京学习心得体会  林州市第三小学谭鹏燕  三月中旬,我有幸到北京翠薇小学、劲松三小和四小听课学习,感觉不虚此行

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