太原理工大学软件测试方法和技术实验报告

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1、为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划太原理工大学软件测试方法和技术实验报告　　《软件测试方法和技术》　　实验报告　　学院：计算机与软件学院专业班级：学号：姓名：指导教师：时间：　　太原理工大学学生实验报告　　1　　2　　3　　4　　课程名称：　　实验项目：　　实验地点：　　专业班级：软件工程　　学生姓名：指导教师：　　本科实验报告　　软件测试技术软件测试技术试验实验楼学号：戴超　　兰方鹏　　XX年10月7日　　太原理工大学学生实验报告目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发

2、展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　1　　2　　3　　4　　《程序设计》课程设计　　姓名：　　学号：　　班级：软件工程1334班　　指导教师：杨永强　　成绩：　　XX年6月　　实验一：谁拿了最多奖学金　　1．【问题描述】　　(1)问题描述　　某校的惯例是在每学期的期末考试之后发放奖学金。发放的奖学金共有五种，获取的条件各自不同：　　1)院士奖学金，每人8000元，期末平均成绩高于80分，并且在本学期内发表1篇或1篇以上论文的学生均可

3、获得；　　2)五四奖学金，每人4000元，期末平均成绩高于85分，并且班级评议成绩高于80分的学生均可获得；　　3)成绩优秀奖，每人XX元，期末平均成绩高于90分的学生均可获得；目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　4)西部奖学金，每人1000元，期末平均成绩高于85分的西部省份学生均可获得；　　5)班级贡献奖，每人850元，班级评议成绩高于80分的学生干部均可获得；只要

4、符合条件就可以得奖，每项奖学金的获奖人数没有限制，每名学生也可以同时获得多项奖学金。例如姚林的期末平均成绩是87分，班级评议成绩82分，同时他还是一位学生干部，那么他可以同时获得五四奖学金和班级贡献奖，奖金总数是4850元。　　2．【设计需求及分析】　　设计思路　　先定义了一个Student的结构体，它里面定义了关于学生的各个属性。比如期末平均成绩，班级评议成绩，班干部等等。然后设计了一个判断函数，判断他得到奖学金的多少。接下来就是主函数了，在主函数里，有着输出输入变量，和赋值函数，最重要的是比较函数，比较出哪一位学生的奖学金多及所有金额的总计。最后输出。下面是关键步骤：

5、　　输出输入格式　　输入数据格式格式：目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　输入的第一行是一个整数N，表示学生的总数。接下来的N行每行是一位学生的数据，从左向右依次是姓名，期末平均成绩，班级评议成绩，是否是学生干部，是否是西部省份学生，以及发表的论文数。姓名是由大小写英文字母组成的长度不超过20的字符串；期末平均成绩和班级评议成绩都是0到100之间的整数；是否是学生干部和

6、是否是西部省份学生分别用一个字符表示，Y表示是，N表示不是；发表的论文数是0到10的整数。每两个相邻数据项之间用一个空格分隔。　　输出数据格式：　　输出包括三行，第一行是获得最多奖金的学生的姓名，第二行是这名学生获得的奖金总数。如果有两位或两位以上的学生获得的奖金最多，输出他们之中在输入文件中出现最早的学生的姓名。第三行是这N个学生获得的奖学金的总数。　　名字为char类型，各类成绩及论文数量为int类型，判断类型为char类型。人数最多为100人。　　测试数据：YaoLin8782YN0　　ChenRuiyi8878NY1　　LiXin9288NN0　　ZhangQin

7、8387YN1　　3.【设计功能的实现】　　#include　　#include　　usingnamespacestd;　　stringstu_name[100];　　intstu_num[100];目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　intmain()　　{　　intn;cin>>n;　　memset(stu_name,0