口风琴,总结

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1、为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划口风琴,总结　　口风琴兴趣小组　　口风琴队有了一段时间的训练，学生都有一定的基础，口风琴乐队是以学生发展为中心，以拓展学生的视野，丰富学生的课余生活，激发学生的学习兴趣为目的，给学生创设一个展示自己才能的平台。旨在充分挖掘学生的潜能，提高学生的艺术修养，使学生在各方面得以发展。　　音乐，不仅可以调节孩子的情绪，对孩子的智力开发，想象力，创造力的培养极有帮助。口风琴属于键盘乐器，键盘乐器的最大优点音准固定，有助于孩子形成固定的音准

2、辨别能力。口风琴是手和眼睛的操作的乐器，这样有助于培养孩子的手眼协调能力，以及手指的灵活程度，可以开发大脑两侧的功能，尤其是右脑，以及孩子的思维操作能力。　　在口风琴学习中，我们很注重视唱练耳部分，因为学习音乐不只是为了学习演奏、演唱，而是学会欣赏演奏和演唱，而视唱练耳最好的工具就是口风琴等键盘乐器。　　口风琴是便于携带的乐器，孩子可以在各种场合表演，登台表演是很多家长与孩子的心愿，这种展示可以培养孩子的自信心与自豪感，当然，家长朋友们可以让孩子在家里演奏，这样也起到学生的成就感。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行

3、业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　我们社团的计划如下：　　1、学会正确的吐音吹奏法。正确的呼气、吐气方法，以及正确的口型来吹奏口风琴。我们同学们大部分都能达到要求。　　2、熟悉简谱节奏视唱吹奏乐曲。熟悉简谱是很关键的，首先，识谱在音乐中是最重要的一项任务，如果谱子都不认识，怎么来演奏呢。再有就是节奏的练习，节奏在音乐中起着非常重要的作用，认准节奏才能把歌曲演奏准确。所以，演奏一首曲子节奏要准

4、确。然后就是视唱，每学一首新曲子，我们都会在课堂上练习视唱，我不仅仅要培养孩子的节奏和识谱能力，我认为，视唱是很音乐中重要的一项，视唱中就包含了孩子的听，唱，看，想，记，等多个方面。所以，很多时候我让孩子们唱谱子。　　3、学会吹奏完整的歌曲。4、学会简单的二声部乐曲两首。　　器乐口风琴比赛总结　　为调动学生学习器乐的积极性，挖掘我校艺术人才，展示我校艺术教育成果，我校举办了校园器乐口风琴比赛。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发

5、展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　本次活动有少先队精心安排，做到了有计划，有具体的活动方案。具体要求是：参赛曲目内容健康向上，音乐表达得体，体现良好的精面貌。演奏流畅清晰，音乐优美，层次鲜明。准确演奏，没有漏音，节奏稳，符合乐曲情感。整体效果良好，富有感染力。精神饱满，仪态大方，服装整齐，上下场安静有序。　　评分标准是：每一位选手表演结束后，评委现场打分，去掉一个最高分，一个最低分，其余分数求出平均分为选手最后得分。评委打分的满分为分，最低打分为分，小数点后两位为有效计分。　　参

6、加决赛的小选手个个准备充分，衣着整齐，他们精彩的表演不时赢得一阵阵雷鸣般的掌声。评委们津津乐道，工作认真，公平公正的给予现场打分。活动进行了两个多小时，当场按评比方案评出了一等奖一名，二等奖二名，三等奖四名，　　通过这次活动，孩子们再次受到艺术的熏陶，对器乐有了更深入的了解，从而更加热爱艺术，立志从小学习艺术，献身艺术。　　口风琴兴趣社团活动小结　　一、激发学习口风琴的兴趣　　在教学过程中正确引导和激发学生的学习兴趣，了解他们学习中那种强烈地好奇心。在口风琴教学前，可以动员学生把家中的乐器带到课堂上来表演，让学生亲眼目睹各种各样的乐器，增

7、强对乐器共性的了解，以此产生对乐器的兴趣;同时不会的学生充满羡慕之情，这时教师用口风琴吹奏乐曲，让学生觉得学好了口风琴，他们也掌握了一种乐器。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　二、趁热打铁展开口风琴教学　　欣赏。让学生听一听口风琴的音高、音质，达到初步感知乐器音响特征的目的。　　讲解。让学生观看口风琴的形状，了解它的构造，掌握特征，激

8、发求知欲望。　　试试。让学生动手摸一摸，进一步感知，即使未成曲调，已是声声入耳。　　练练。“师傅领进门，修行在个人。”　　三、踏踏实实培养学生良好的吹奏习惯　　口风琴教学要尽可能地与唱歌、鉴赏