2018届苏教版九年级思品上学期期末试题与答案

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1、2018届苏教版九年级思品上学期期末试题与答案注意事项:1.答题前，考生务必将自己的姓名、学校、考场号、座位号用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡的相应位置上;并用2B铅笔将答题卡上相应的考试号涂黑;2.答客观题必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;答主观题须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡上指定的位置上，不在答题区域内的答案一律无效。不得用其他笔答题;3.考生答题必须答在答题卡上，答在试卷和草稿纸上一律无效。一、单项选择:以下各题都有四个答案，其中只有一个是正确的，选出正确答案填写在相

2、应的空格内。每小题1分，共16分。1.2017年12月13日是第四个南京大屠杀死难者国家公祭日。每一位中国人该铭记的，是民族的悲怆，是勿忘国耻的悲痛。我们要弘扬和培育以_为核心的中华民族精神。A.爱国主义B.团结统一C.勤劳勇敢D.自强不息2.右图漫画《陷阱》给我们的警示是A.社会诱惑太多，人生难免有挫折B.要加强品德修养，遵守社会公德C.要善于明辨是非，学会自我保护D.要不做“看客”，自觉服务社会3.用好莱坞手法讲述爱国主义故事是中国电影人一直以来的梦想，《战狼Ⅱ》票房突破50亿元大关，成为中国史上票

3、房最高的影片，也是第一部跻身全球票房前100名影片行列的非好莱坞影片。《战狼Ⅱ》的成功告诉我们A.要继承传统文化，弘扬民族精神B.要增强民族文化的认同感C.积极吸收一切外来文化D.弘扬民族文化的同时学习先进的外来文化4.“每一种挫折或不利的突变，是带着同样或较大的有利的种子。”这启发我们A.人生难免有挫折，挫折是人生的一部分B.人们正是在战胜挫折的过程中取得进步的C.挫折也是财富，要勇敢地面对挫折D.挫折会引起人们心理和行为上的消极反应5.习近平同志在十九大报告中指出:创新是引领发展的第一动力，是建设现

4、代化经济体系的战略支撑。这主要是因为①我们每个人都有创新的潜能②只要有了创新就一定能克服挫折③创新是民族进步的灵魂和国家兴旺发达的动力④勇于创新是战胜困难和挫折的必由之路A.①③B.①②C.②④D.③④6.2017年10月12日，支付宝宣布首批在8个城市试水信用租房，芝麻信用分达到650分以上就可以免去租房押金。由此可见诚信不仅是一中声誉，更是一种资源。就企业而言，诚信是A.高尚的人格魅力B.是资本，是财富，是竞争力C.正常的生产、生活秩序D.良好的政府形象7.2017年12月3日第四届世界互联网大会在

5、浙江省乌镇开幕。国家主席习近平在贺信中指出，我们尊重网络主权，发扬伙伴精神，大家的事由大家商量着办，做到发展共同推进、安全共同维护、治理共同参与、成果共同分享。材料表明①发展离不开合作②竞争是良好合作的前提③正确处理竞争与合作的关系④竞争是目的，竞争中要相互宽容A.①③B.①②C.②④D.③④8.右侧漫画违背了依法治国基本方略的什么思想A.守法用法是依法治国的重要环节B.依法治国的根本目的C.有法可依是依法治国的重要前提D.依法治国的本质9.开展法治宣传教育，目的是提高公民的法治观念。公民树立法治观念，

6、就是要A.民主立法，科学立法B.依法行政，规范有序C.严格守法，用法维权D.公正司法，严格执法10.我国必须坚持公有制经济的主体地位，公有制经济的主体地位主要体现在①就全国而言，公有资产在社会总资产中占优势②是社会主义经济制度的基础③国有经济控制国民经济命脉，对经济发展起主导作用④集体经济是我国公有制经济的重要组成部分A.①②B.①④C.①③D.③④11.如右图所示，之所以要把“权力关进制度的笼子里”是因为反腐倡廉①体现了党的性质和宗旨②是建设社会主义法治国家的需要③是我国的强国之路④关系到最广大人民的

7、根本利益A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④12.“不忘初心，继续前进;万水千山，最美中国道路。”2017年春晚歌曲《不忘初心》反映了百姓呼声、时代所向。我国坚持走中国特色社会主义道路的依据是A.科学发展观B.改革开放道路C.现阶段我国的基本国情D.党的基本路线13.某中学九年级学生开展“模拟人大”活动，学生人大代表听取了学校年度工作报告和未来一年的工作规划。向学校提交了关于抵制网络不文明用语、校园欺凌与暴力等议案，并对议案进行充分讨论和表决。中学生“模拟人大”活动A.履行了人大代表的职责B.行使了

8、监督政府的权利C.实现了学生对学校事务的决定权D.加深了对我国根本政治制度的理解14.罗曼说:“个人的绝对自由是疯狂，一个国家的绝对自由是混乱”这说明A.权利是履行义务的基础B.义务是享有权利的前提C.珍惜民主政治权利D.权利义务是统一的15.2017年6月初发改委印发了《2017年深化收入分配制度改革重点工作安排》，下列关于我国分配制度说法不正确的是A.党和国家富民政策的重要内容B.与我国基本经济制度相适应C.要求取缔过高收入D.发展社会