大合唱比赛,协调会,讲话(共10篇)

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1、为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划大合唱比赛,协调会,讲话(共10篇)　　国庆61周年“爱我中华”大合唱比赛致辞　　尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：大家好！　　今天，我们满怀喜悦的心情，在这里隆重聚会，用歌声共同庆祝伟大的中华人民共和国成立61周年，我相信每一个人都非常激动。61年风雨历程，61年沧桑巨变。新中国成立以来，在中国共产党的领导下，国家发生了翻天覆地的变化，特别是改革开放以来，国民经济持续快速稳定发展，综合国力

2、不断增强，人民生活不断改善，文化生活日益丰富，民主法治深入人心，城乡面貌变化巨大，国际地位空前提高，当今之中国到处充满勃勃生机，各项事业蒸蒸日上。面对祖国的腾飞，我们惊叹！我们欣喜！我们更加骄傲，更加自豪！“祝福祖国，感恩母校”是我们今天歌唱比赛的主题。我衷心希望全体师生能通过今天的歌唱比赛弘扬爱国主义、集体主义，也衷心希望你们能将这种真挚的情感落实到自己的工作和学习中去。愿老师们热爱自己的岗位，热爱自己的学生，贡献自己的汗水和聪明才智。愿同学们热爱母校，热爱自己的老师，热爱学习，做到“德、智、体、美、

3、劳”全面发展。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　老师们，同学们：当前学校面对新形式对教育教学工作的要求，各项工作任务十分繁重而艰巨，迫切需要全体师生坚持不懈的努力。我真诚希望大家能群策群力，团结协作，用我们的汗水和共同智慧，创造学校工作的新篇章。　　最后，祝愿我们的祖国更加繁荣昌盛！祝愿我们的学校明

4、天更美　　好！　　祝本次大合唱比赛取得圆满成功！　　谢谢大家！　　实验小学“金色童年艺术节·童心向党大合唱”比赛　　开幕式上的讲话　　董福高校长　　尊敬的家长朋友、老师们，亲爱的同学们：　　大家好！　　今天，我们在此欢聚一堂，举行“金色童年艺术节·童心向党大合唱”比赛。唱响红歌颂扬党的光辉历史，缅怀党的丰功伟绩，用歌声唱响时代主旋律。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目

5、的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　老师们、同学们，“红歌”代表着先进的文化，先进的时代精神，激励着中华民族的斗志，弘扬着民族精神，传承着优秀的传统美德。一首红歌就是一面引领我们前进的旗帜，一首红歌就是一曲激励我们奋进的号角。不管是在革命战争岁月，还是(转载于:写论文网:)在和平建设时期以及改革开放时代，一首首见证和记录中国革命和社会主义建设历程的红色经典歌曲，一直鼓舞着一代又一代中华儿女战胜艰难险阻，从胜利走向更大的胜利。今天，我们唱响红歌，就是要进一步缅怀革命先辈的

6、丰功伟绩，铭记红色历史，继承革命传统，弘扬时代主旋律，用真挚的歌声回顾革命时期的峥嵘岁月，抒发我们的爱国情怀，接过前人的精神火炬，为中华民族的伟大复兴而努力奋斗。　　让红歌唱响校园，唱响课堂，振奋师生精神，激励全校师生进一步增强民族自尊心、自信心和自豪感，坚定信念、迎难而上、共创佳绩，为实小的建设和发展作出新的贡献。　　最后，我预祝比赛演出圆满成功！　　谢谢大家。　　在一曼中学纪念“一二九”运动合唱比赛上的讲话　　尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们大家下午好：　　一曼中学纪念“一二九”运动合唱比赛高一年

7、组比赛到此划下了圆满的句号。受学校领导班子委托，感谢全体参演人员的通力协作，感谢班主任和音乐教师精心组织排练和全体高一同学的积极参与，才使我们的合唱比赛取得圆满成功。在此，我代表学校向取得优异成绩的班集体表示衷心的祝贺！对所有为此次活动付出辛勤努力的教职员工和同学们表示衷心的感谢！目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素

8、质的培训计划　　此次合唱比赛，老师们和同学们都投入了极高的热情，付出了辛勤汗水。本次比赛同学们通过对誓词、校歌、班歌的精彩演绎，把自己对国家、学校、班集体的热爱，都融入到美妙激昂的歌声中。这次合唱比赛是一曼中学高一全体学生精神面貌的一次展现。为校园生活增添了活力，增加了同学们对祖国的热爱和对现在幸福生活的珍惜之情，增强了各班级的凝聚力。借此机会，就我的感受与大家交流与分享：　　一是人生要充满自信，自信是成功的第一步。同学们在比赛中的自信给我