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时间:2018-12-26
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1、答案在风中飘荡 神说:”命运不是答案,而是问题。答案,要由你们自已去找。” 1 在黑暗里,一个男子狂奔着,气喘吁吁,大汗淋漓,这可怜的人啊!他并非追逐光明,而只是如耗子寻洞般逃离黑暗,逃离那如影随形的恐惧和苦痛。 男子还是倒下了,被吞噬进无尽的黑暗中,化作一滩污水,恶气扑鼻。黑暗笑了,张开他长满了野猪獠牙的嘴。 2 他抽搐似的睁开双眼。”是梦啊”,他缓缓立起身,”那个人,或许就是不久后的我吧。” 18岁的他已经步入大学,可很快原先那份激情澎湃就灰飞烟灭。正所谓情随事迁,向之所欣,俯仰之间,已为陈迹。学校四处都呈现出
2、一副慵懒之态。学生们游手好闲,碌碌无为,花园小道上满是谈情说爱的男女,自修室却空荡无人。初时他尚能坚定信念,独善其身,不随波逐流。可换来了无数异样的眼光和种种排挤孤立。日子久了,他竟慢慢妥协,同化,悄无声息融入了这个群体。 他已不相信自已,是否有能力不忘初心,在无人涉足的荆棘险路上前行。他逐渐开始相信命运,那个平庸低贱的亘古设定。 3 十年前,他第一次读到希腊神话中俄狄浦斯王的故事,不禁泪涕交加。他不明白杀父娶母的罪孽,也不清楚神谕为何、命运为何,但当看到俄狄浦斯王自戳双眼,流亡他乡的结局时,内心却在坍塌坠落。小男孩用冰冷
3、的手护住自已的眼睛,左右摩挲。轻轻许诺:我会守护你,让你只看到美景和光明。 4 他准备出门看海,还有久违的蓝天和阳光。 他靠在公交车最后一排的座椅上,感觉世间格外宁静,”现在的生活就像封闭在一条没有出口的小巷。没有快乐,也谈不上忧愁。如织布机上的织纬,编织出一匹又一匹的岁月,花色却如此单调。大学浑浑噩噩一晃而过,然后走入社会,找一份枯燥单调的工作,结婚,生子,数年如一日的终其一生。没有目标,没有梦想,无知的诞生,平庸的生存,虚无的死亡。这难道就是命运”。 来到海边,面朝大海,远方泊着几只竖起高高桅杆的小船,在那一朵又一朵
4、柔情的云朵间游弋。他闭上眼睛,听见了风与桅杆碰撞间的微声,那声音在心底清晰又虚无。 睁开眼,又觉得万物停滞静止。或许远方的船夫正竭尽全力摆动船浆,可船似乎纹丝不动。或因是大海的宽度,视线的长度,都是无法轻易穷尽的。可尽管如此,仍旧太不公平!凭什么做出的努力统统归整于零?看看那风无忌惮地吹着,把前进的痕迹都化成了泡影。风,真是个讨人厌的东西。 又吹来一阵风。他愈加厌烦了。原先和煦温柔的海风瞬间变成了尖厉挠人的瓦砾碎片。他用冰冷的手护住眼睛,左右摩挲。再次�⒛抗馔断虼蠛#�海上有一只海鸥,海边有一座大山。可这只海鸥要飞翔多远才可
5、停歇?这座大山要屹立多久才可回归? ”别傻了,这都取决于风。若不顺风,永无安歇,永无回归”他仰望天空,却见不着蓝,想必是风遮挡住了他的双眼。 5 风就是命运吧! 风吹过,掀起了海面的浪潮翻滚;风吹过,抹杀了海鸥的奋力飞行;风吹过,给了大山不灭的生命,却割断了它重逢大海的追求…… 命运也是如此,规划了整个人生的轨迹,不容反抗,只能俯首贴耳,在神预定的答案下奔赴已知的终点。他准备离开了,因为这咸咸的海风突然令他作呕。 6 一阵欢笑传来。循声而望,几个孩童在海岸上放风筝。其中一个大声呼喊:”风,别停啊!再大些吧,再大些呀
6、!”他有些愕然,这些孩子在渴求风。发觉风似乎真小了许多,”笨啊,你快点跑呀,跑起来不就有风了吗?”另一个孩子朗声叫道。 ”跑起来,就有了风!”他发疯似的在沙滩上奔跑,迎来了一阵又一阵风。这风不是神赋予的答案,而是内心蓄涌动至外的自已的力量,这是属于他自已的风。 累了,躺在沙滩上,蓝天,久违的蓝天,真的好蓝。 原来,这世上有两种不同的风。一是神之风,那是命运,他设定了起点和终点,却无法限定过程。倘若想要追寻一个答案,这一生精彩或平庸,这一程顺利或坎坷,却是要靠我们心中之风。那是努力,是拼搏更是梦想。风由心生,风随我动,这就是
7、答案。 答案飘荡在风中,更取决于我们心中。 7 他再次与大海背向而行,瘦长的身形在正午的太阳下留下短短的影子。 他是我们青春年少时的模样。以风为友,以风为敌。 8 大学毕业后,他没有成为虚度光阴,顺风慢行群体中的一员,而是逆风疾行,以梦想做帆,拼搏为浆,用坚定的勇气和高超的技能,冲破黑暗,极速前进,赢得了命运。 数年过后,他踱步来到天堂。 神对他说,”孩子,那个答案,你找到了。”
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