增广贤文,演讲

《增广贤文,演讲》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划增广贤文,演讲　　读《增广贤文》有感　　93班　　敬爱的老师，亲爱的同学们：　　大家下午好！今天我想谈谈学习《增广贤文》的一些体会，与大家一起分享蒙学经典的魅力。　　昔时贤文，诲汝谆谆。在众多蒙学经典中，我最喜欢《增广贤文》。读着那些优美而又富有哲理的文字，我的思绪不由自主的飞扬在一行行古文中，开始了一段思想的旅行。　　《增广贤文》是中国古代广为传诵的启蒙读物，融合了儒道佛的思想。全书以韵文的形式，将格言排列在一起，句法灵活，读起来抑扬顿挫，朗朗上口

2、。文中所涉及的礼仪道德，典章制度，天文地理等使我获得古代哲学知识的同时，还与古代礼仪教化，人文风情进行了一次亲密接触。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　对我最有影响的要数它关于惜时劝学部分的词句了。“莺花犹怕春光老，岂可教人枉度春”：生长在路边的不起眼的野花多害怕春天的失去，人岂可以枉费美好的时光呢！我们应该把握好短暂的人生，尤其应趁年轻的时候，多看书好书

3、，多向他人求教。一句“学者如禾如稻，不学者如蒿如草”则是在语重心长地进行劝勉学习，必定鼓励了众多的古代学子。“读书须用意，一字值千金”则更体现出古代做学问的人对于知识的尊重，用心学习的优秀品质对于当代学子依然具有警示劝勉的作用。　　其次，是关于它所阐述的人生道理了。“相逢好似初相识，到老终无怨恨心”说的是如果人们能够保持相识时候的那份真诚的话，那么一辈子的相交就不会有遗憾了。“人生似鸟同林宿，大限来时各自飞”则描绘了为利益关系的朋友的凄凉的结局，是在教导我们去交知心朋友。“用心计较般般错，退步思量事事难”一句则是在叫我们简单做人，去让一切顺其自然。“莫笑他人老

4、，终须还到老”则教我们坦然面对人生，冷眼观事，淡定自如。　　读《增广贤文》，还是一次很好的对于孝文化的熏陶。“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义”。生活中，在对待父母的很多细节上，我们做的真的还远远不够。我们不能总是举着孝的旗帜空喊，我们应该好好珍惜现在的幸福，怀着一颗感恩的心，感谢父母，感谢亲人，感谢一路上支持我们的朋友。　　读《增广贤文》，还是一次很好的文学熏陶。文中的优美的句子，值得我们反复诵读和去体味的。如“枯木逢春犹再发，人无两度再少年”、“流水下滩非有意，白云出山本无情”、“根深不怕风摇动，数正无愁月影斜”。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感

5、受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　《增广贤文》反映了中国古代的百姓生活心理，有些为人处世的谚语很有哲理性，耐人寻味，值得现代人借鉴。该书讲述的人和人际关系、命运、处世以及对读书的看法，虽然部分章节不可避免地带有封建社会的痕迹，但其中心是讲人生哲学、处世之道。其中一些谚语、俗语，如“一年之计在于春，一日之计在于寅”，“一饭一粥，当思泉之不易，半丝半缕．恒念物力维艰”等，则反映了中华民族千百年来形成的勤劳朴

6、实、吃苦耐劳的优良传统，成为宝贵的精神财富。　　总之，读了《增广贤文》，收获了许多知识，思考与行动并行必将使我的学习生活更加充实，让我的未来的人身道路更加宽阔。同学们，“枯木逢春犹再发，人无两度再少年”，让我们珍惜时光，多看好书，结交良师益友，做最好的自己吧！　　我的演讲完毕，谢谢大家！　　东城小学第三届经典诵读演讲稿　　东城小学五三班刘芳菲　　各位老师、同学们：目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保

7、从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　大家好！首先欢迎大家参加我们学校“诵读千古美文营造书香校园”的经典诵读演讲赛。“弟子规，圣人训。首孝悌，次谨信。”“人之初，性本善。性相近，习相远。”“鹅鹅鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。”一进校门，便听见朗朗的读书声，读书声那么清脆，那么洪亮，回荡在整个校园里??这，便是我们每天晨诵午读的景象。我们学校开展经典诵读活动的形式多样，每天的晨诵午读至少有二十分钟，让我们诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们每一个人的血脉中流淌，让民族文化智慧支撑我们学生人格的脊梁。学校领导通过创建“书香校园”影响学生进而营造“书香

8、家庭”，在不久的将来创建一个“书香国家