家校携手--共育栋梁

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1、家校携手共育栋梁尊敬的各位家长、亲爱的同学们：大家上午好！首先，请同学们以热烈的掌声欢迎我们家长的到来。在此，我代表701班全体科任老师对你们的热烈欢迎和衷心感谢！感谢你们在百忙中能抽出时间参加我们的会议。一、下面我先简要介绍本班情况本班共54人，其中男生38人、女生16人，性别比严重失调。同学们在学校学习能团结互助、热爱学校、热爱班集体，活泼开朗、聪明伶俐，各方面表现较好。但是，学生成绩参差不齐，多数同学学习基础差、目的不明确，学习缺乏动力和自觉性。表现在心情浮躁学习不刻苦、较懒散，上课注意力不集中，作业敷衍了事甚至抄袭成风。他们怕苦、怕累，兴趣不浓，缺乏积极主动、精益求精的学习习惯和持之以

2、恒顽强拼搏的精神。现在有些学生不能明辨是非，沉迷网络、玩手机、打游戏，整天虚度光阴。学习不当回事，上课不听讲，作业乱做或抄袭。所以，请求家长配合学校管好孩子在家认真完成作业，九点半前休息。尽量不让他们玩电脑和手机，他们抄袭方式多种多样——手机、电脑上网搜答案，复印答案，晚上上传答案互相分享，到校前放学后在路上抄......一、初中阶段的学习重要性原教育部长、清华大学校长曾经说过：初中阶段是人生的黄金时代，是新的起点和转折点。这个时期他们又处于青春叛逆期，恰处于人生的岔道口，良好的品质和习惯、人生理想目标追求，意志力的培养都在此阶段形成。如果没有把握好，会影响一生的发展方向和命运的。现在的小孩很

3、难管。面前他们还不懂事，不明白不珍惜，具体表现在如下：1、心中没有目标和打算，来学校混日子过。2、对学习极不认真、怕难怕累，心情浮躁上课不认真听讲作业敷衍了事，甚至抄袭欺骗家长和老师，晚上玩得很晚，白天精疲力尽常常打瞌睡。3、不诚实、不懂感恩、不懂礼貌，爱追风、搞怪，缺乏正气和上进心。心高气傲、脾气焦躁，不珍惜劳动成果、缺乏劳动和体质锻炼，乱消费。我称他们为“日光族”。4、心理素质特别差，唯我独尊不体贴他人。没有一点抗挫折、抗压能力，经不起一点挫折和批评，有的满口脏话，动不动发脾气寻死寻活的，总让人忧心忡忡。希望我们家长要多关注孩子的心理健康，多关注、多沟通，多为他们排忧解难、指明方向，消除迷

4、茫、多支持多鼓励他们。三、学生要有学习目标，要树立持之以恒顽强拼搏刻苦学习的精神，要能吃苦能坚持，努力提高自身的文化素养和综合能力。那么如何教育好孩子呢？我们可以不是天才，但我们可以是天才的父母！树立做父母正确的家庭教育观念，为孩子建造一个良好的人生平台，让孩子有很好的人格修养，懂得做人，懂得成功的真正含义。 在孩子的成长中，高分数、好成绩并不代表一切。事实上，一些决定孩子命运的关键问题常常被我们忽略，它们才是孩子未来的保障。父母的目光不能只盯在暂时的成绩上，孩子要进行的是一场人生的、持久的接力赛，谁笑到最后，谁笑得最好!只有解决了教育的关键问题，才能找到正确的发展方向，才能积蓄竞争力，打好持

5、久战! 很多父母认为，家庭教育就是开发孩子的智力，也就是让孩子从两三岁开始背唐诗，四五岁学英语，上学后要请家教、上辅导班，成绩一定要名列前茅，将来一定要上名牌大学。似乎只有这样，父母的教育才算成功，孩子才算成才。实践证明，这是对家庭教育的极大误解，是升学教育在家庭教育中产生的不良后果。家庭教育最重要的任务应该是建筑孩子的人格长城。 试想，如果一个孩子缺少对生命的认知(一遇到挫折就产生轻生的念头)，没有梦想的能力(自己将来想做什么都不知道)，不懂得保护自己(做了博士生依然被农民拐卖)，无法与别人共享(腰缠万贯却不快乐)，那么，即使这个孩子门门功课考第一，又能怎么样？ 当今，最该改变的是父母，是父

6、母的教育观念。那么，正确的家庭教育应该是什么？是父母应该帮助孩子建造一个良好的人生平台，让孩子有很好的人格修养，懂得做人，懂得成功的真正含义。我认为以下七个关键很重要。第—大关键问题如何让孩子树立乐观向上的心态 1．接受现实是走向乐观的第一步 2．培养乐观的性格，让孩子坦然地面对生活中的不幸 3．让孩子保持一颗平常心 4．孩子把大量的精力耗费在焦虑上，就不能发挥其固有的能力 第二大关键问题让孩子学会感恩，懂得宽容 　1．心胸狭窄只会让孩子一生痛苦 2．拥有爱心，就有了求知求美的动力 　3．恶作剧会“惹祸”，及时引导孩子改正 　4．及时消除孩子的残忍行为 　5．懂得感恩，才会成长 第三大关键问题

7、培养孩子直面挫败的勇气 1．孩子是脆弱的，教他勇于正视失败 　2．培养孩子的意志力不容忽视 3．对挫折感到陌生的孩子，很难融入社会 4．用自信取代自卑 5．总是责备孩子的失败，孩子将会变得“无能” 6．对孩子进行夸奖，但不要过度，不能溺爱。第四大关键问题教会孩子自我保护 1．教会孩子一些安全常识，冷静应对伤害 2．依靠父母的孩子，总免不了挨摔 ，风筝失去线的牵引它就要栽跟头！3．孩子缺乏处世能力，