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时间:2018-12-26
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1、为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划化学平衡常数及分配系数的测定实验报告 实验六化学平衡常数及分配系数的测定 一、实验目的 测定I2在CCl4和H2O中的分配系数k以及反应I2+KI=KI3的平衡常数KC。 二、实验原理 在恒温、恒压下I2和KI在水溶液中建立如下平衡: I2+KI=KI3 为了测定平衡常数,应在不扰动平衡状态的条件下,测定平衡组成。当上述反应达到平衡时,若用Na2S2O3标准溶液来滴定溶液中I
2、2的浓度,则随着I2的消耗,平衡将向左移动,使KI3继续分解,最终只能测得溶液中I2和KI3的总量。为了测定I2的单独浓度,可在上述溶液中加入CCl4,然后充分摇匀。由于KI和KI3均不溶于CCl4,只有I2既可溶于CCl4也可溶于H2O,当温度和压力一定时,上述化学平衡及I2在CCl4层和H2O层中的分配平衡同时建立。 H2O层 CCl4层 II、III号样I号样 设a——平衡时H2O层中的CI2H2O层CCl4层目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力
3、,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划 a’——平衡时CCl4层中CI2 b——平衡时H2O层中CI?CKI23 c——KI溶液初浓度 实验测得分配系数k及CCl4层中I2浓度a’后,根据k=a’/a即可求得H2O层中I2的单独浓度a。再从已知c及测得的b,即可计算式的平衡常数。 KC?CKI3CI2CKI?b?aa[c?] 三、仪器和试剂 恒温槽一套;250ml
4、碘量瓶3个;50ml移液管3支;10ml移液管2支;250ml 三角锥瓶4个;碱式滴定管2支;10ml量筒1个,25ml量筒1个;5ml量杯2个;50ml小烧杯1个。 标准溶液;标准溶液; I2的CCl4溶液;纯CCl4;1%淀粉溶液。 四、实验步骤 1、按表列数据,将样品溶液配于碘量瓶中。 2、将配好的溶液置于30℃的恒温槽内,恒温小时。恒温期间,每隔10分钟振荡一次,如要取出槽外振荡,每次不要超过半分钟,以免温度改变,影响结果。最后一次振荡后,待两液层充分分离后,按表列数据吸取样品进
5、行分析。 3、析水层时,用Na2S2O3滴至淡黄色,再加2ml淀粉溶液作指示剂,然后仔细滴至蓝色刚好消失。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划 4、吸取CCl4层样品溶液,,放入盛有10ml蒸馏水的三角锥瓶中。加入少许固体KI,以保证CCl4层中的I2完全提取到水层中,然后加入2ml淀粉溶液。细心
6、地滴至水层蓝色消失,CCl4层不再呈紫红色。滴定后和未用完的CCl4层溶液皆应倾入回收瓶。 五、数据记录及处理 数据记录如下表: 槽温:Na2S2O3溶液浓度: KI溶液浓度: 数据处理: 1、计算30℃时I2在CCl4层和水层的分配系数k。 2、计算30℃时反应的平衡常数KC。 六、思考题 1、测定平衡常数和分配系数为什么要求恒温? 2、配制溶液时,哪些试剂需要准确计量其体积,为什么? 3、配制I、II、III号溶液进行实验的目的何在?根据本实验的结果能否判断反应已达平衡?
7、 附录: 文献数据:KC=;KC=;KC= 实验七十七化学平衡常数及分配系数的测定 预习提问目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划 1、在实验中,所用的碘量瓶和锥形瓶哪些需要干燥?哪些不需要干燥?为什么?答:1、用标准Na2S2O3滴定时所用的锥心瓶,装碘的饱和水溶液的碘量瓶不需要干燥,因为其对
8、碘的物质的量没有影响,不会引起偏差; 2、装KI溶液的碘量瓶需要干燥,若有水会影响碘离子的浓度。 2、在实验中,配制1、2号溶液的目的何在? 答:1号液是为了求出该温度下碘在水和四氯化碳中的分配系数; 2号液是在水中建立碘的化学平衡以及碘在水和四氯化碳中的分配平衡,先通过滴定测出碘在四氯化碳中的浓度,用分配定律求出水层中的碘浓度,再依次算出I3-和碘离子的浓度,从而求出其化学平衡常数。 3、在实验中,为什么应严格控制恒温?如何控制? 答:因为平衡常数和分配
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