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时间:2018-12-26
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1、如何在最后的60天提高语文成绩高考越来越近了,在最后60天的时间里,要使自己的语文水平语文素养有一个大的提高,我看是不现实的,但要使自己的考试成绩提高一个层次,却完全是有可能的。 语文水平与语文考试成绩不完全是一回事。语文素养需要长期的积累感悟和锻炼,而语文考试成绩有某种特殊的要求,因此有某些特殊应对的方法。如果能在最后的冲刺阶段,掌握某些规律方法,进行强化训练,成绩提高一步是完全可能的。那么怎样复习才最有效? 60+21+(17+14)+12=124 一、作文 分省命题以来,湖南高考作文的题材是很宽泛的,文体要求也是不
2、确定的,其基本情况如下所示:近几年湖南高考作文命题,从内容上看发生三次转变:第一次是以“家庭教育”“跑的体验”为话题的关注中学生成长的内容;第二次是以“谈意气”为题的以关注社会为主的内容;第三次是以“诗意地生活”为题的关注生命和生存的内容,并且加强了文学色彩。 对湖南高考作文可以大致引出这样粗略的结论: 1.从命题形式上看,很显然经历了一个由话题作文到命题作文的发展阶段。 2.从文体要求上看,经历了一个由开放到限制,由严格限制到部分开放的回环往复的过程。 3.从命题内容上看,湖南高考作文题的大致框架为“读书做人”四个字
3、,特别强调“我”的存在,强调“我”的“感受”和“认识”,所以在准备时要把每一个问题与自己的生活学习思想实际联系起来,分门别类准备材料,思考观点,还可以与同学进行讨论 基于以上几点,我认为:人文性、思辨性和文学性将会成为2008年湖南高考作文命题的基本思路。从命题形式来看,命题作文可能会有新的发展,如题意作文,新材料作文等等;从文体来看,限制文体,强调文体意识,是湖南高考作文命题的一贯追求和鲜明特点;从内容来看,强调人文情怀和生命意识,强调回归生活和思考生活,注重与时代风云和社会心理隐性的、远距离的联系,应是不变的策略。 所
4、以作文这一块,不妨看看历年来高考高分作文、满分作文,想想它得高分满分的原因何在,而自己作文的缺点是什么,特长在哪里,与好文章对照一下,选几个题目进行热身赛,写出几篇样稿,最好请有经验的老师批改一下。 材料一:“开心辞典”现场,每过一关主持人王小丫总是问选手,继续吗?如果继续可能有两种结果,一种是成功,可能实现更大的梦想;一种是失败,退回到你原来的起点,已有的梦想会得而复失。一位选手很幸运,一路答对了9道题,但去掉个错误答案、打热线给朋友、求助现场观众,他都用过了,自己原定的家庭梦想都已经实现。王小丫问:“继续吗?”“不,我放
5、弃。”他说。“真的放弃吗?不后悔?”王小丫一连问了三次。他连犹豫都没有,笑着回答:“不后悔,因为应该得到的我已经得到了。” 材料二:有个小宝宝,伸手到一个装糖果的瓶子里,尽可能多地抓了一把糖果。当他把手收回时,手被瓶口卡住了。他既不愿意放弃糖果,又不能把手退出来,急得大哭。爷爷劝他说:“宝宝,只拿一半,让你的拳头缩小一些,就很容易出来了。”在生活中,有时候只有放弃才能得到,如果只想获得,不懂放弃,也许失去得会更多,或者什么也得不到。请根据你对这两则文字的联想或感悟,自定立意、自选文体、自拟标题,写一篇不少于800字的文章。放
6、弃=成功 “条条大路通罗马”。并不是只有坚持不懈才能获得成功。有时,放弃一些东西,你反而才能成功。正如塞翁失马,焉知非福?(开门见山表主旨) 放弃是一条出路。(明扣主旨) 陶渊明放弃五斗之俸,守拙归田,才得以享乐人生,发出“乐夫天命复奚疑”的感叹。 范蠡放弃西施,报了越王勾践的大恩,也成就了其更大的伟业。 关羽放弃诛杀曹操,虽然未讨寸功,“大义”之名乃成。 放弃眼前的既得利益,或出于无能,或出于无奈,或出于人生准则,但它却能给我们设下一条后路,在我们困厄之时指明全身而退的出口。(叙议) 放弃是一种智慧。(明扣)
7、 志在川野林薮的智者,不会让丝竹乱耳,案牍劳形。在他们的心里,永远只有“幕天席地”,浴江枕石,“过春风十里,尽荠麦青青”,乱飞花七月,皆芦荻瑟瑟。他们放弃了灯红酒绿的花花世界,得到了返璞归真的悠然快哉。 志在金戈铁马的智者,不会让雍容糜身,清贫折骨。在他们心理,永远只有强者恒强,成王败寇的铁则,只有白刃铁枪的磨砺,风吹雨打的浇铸。他们放弃了处尊养优的现实,成就了一具铮铮铁骨。 志在达济天下的智者,不会让蝇名蜗利蒙蔽自己,裹足不前。他们只有唯一的且最终的目标,他们不满足于小名小利,不齿于尔虞我诈,不急于平步青云。他们放弃了追
8、名逐利,最终达到了无上境界。 被誉为“篮球之神”的迈克尔?乔丹便是这么一位智者。他如此早慧,以至于在他十几岁时就知道自己要为了什么而奋斗,并且知道要为此放弃什么。摒除一切阻碍他前进的干扰后,他在赛场上创造了一个又一个令人叹为观止的奇迹,达到了一个又一个无人企及的高度。这就是
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