欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:30081990
大小:22.88 KB
页数:12页
时间:2018-12-26
《在青年演讲上的讲话》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划在青年演讲上的讲话 XXX同志 在青年读书会成立大会上的讲话 二〇一四年四月二十九日 同志们: 世界读书日刚刚过去,五四青年节即将到来,在大地复苏、万物生长的季节里,我局青年读书会成立了。前来参加我们今天青年读书会成立大会的有市有关部门的领导,他们是:市文明办XXX主任、团市委书记XXX、政府办XXX书记,还有学教活动第八督导组组长XXX及其成员等,让我们以热烈的掌声欢迎各位领导的到来,向他们对XX审计工作的大力支持表示诚挚的感谢! 围绕青年读书会,我讲三层意思:一是为
2、什么要成立青年读书会?二是青年读书会怎么抓?三是对青年干部的寄语和希望。 一、成立青年读书会的意义 1、成立青年读书会是创建学习型机关的需要。建设学习型机关是知识经济时代对机关建设的根本要求,建设学习型党组织是十八大提出的总要求。我们就是要通过青年读书会这一学习载 -1-目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划 体,深化学习内容,拓展学习范围,不断提高审计机关干部的综合素质,创新创优能力和
3、机关整体绩效,更好地履行审计监督和服务职能。因此,必须把建设学习型机关、学习型党组织作为一项战略任务来抓,鼓励干部积极投身于学习型机关建设的实践活动中,努力形成人人重视学习、人人努力学习的良好氛围,使审计机关真正成为学习型、服务型、效能型和廉洁型的新型机关。才如江海文始壮,腹有诗书气自华。让每一位青年干部通过读书学习,添文气,增才气,长锐气、接地气、有正气,为学习型机关和学习型党组织建设添砖加瓦、贡献力量。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展
4、,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划 2、成立青年读书会是打造文化审计的需要。建设书香机关、文化审计,是我们的不懈追求。摩挲书页、捧卷而读,是审计人澡雪精神、涵育气质的重要方式。武穴审计事业要实现科学发展,需要文化力量的牵引。青年审计干部作为审计队伍当中的生力军,既是审计文化的建设者,又是审计文化的传播者,在传承和传播审计文化中,不断推动审计文化和审计事业的发展。成立青年读书会,必将给XX审计文化建设带来全新的面貌。建设环境文化,营造审计大家庭浓浓的“家”的氛围;建设行为文化,真正做到礼貌待人、文明处事;建设制度文化,让机关各项规章制度成为干部的行为准则,内化于心,外化于形;
5、建设廉政文化,让每个审计干部讲党性、重品行、作表率,守得住清贫,抵得住诱惑,严以修身,严以用权,严以律已,做干事创业的好干部。 3、成立青年读书会是培养青年干部的需要。青年干部是审-2- 计的未来,是审计事业发展的中坚力量,赢得青年,才能赢得审计的未来。青年干部的健康成长,除了靠自身努力外,更离不开党组织的关心、支持、教育和培养。关心青年、教育青年、培养青年,是我们的职责所在,责无旁贷。成立青年读书会,就是为了进一步提振我们青年干部的“精神区位”,提升青年干部的能务素质,为推动审计转型、争先创优争强进位积蓄力量。目前,我们的青年干部学风是好的,情趣是高的,学习氛围是浓的,爱读书,爱钻研,
6、积极向上,无不良嗜好,这是值得肯定的。但是,我们在学习上还一定程度存在一些问题。比方说,重业务工作不重理论学习,有“偏食”现象;重形式不重实质,有“消化不良”现象;重书本不重实践,有“不接地气”现象等等,长此以往,势必影响青年干部的成长、成才。成立青年读书会,就是要通过这一有效载体和形式,发挥现有的优势,克服固有的短板,提高学习的质效,提升幸福指数,享受成才成功的乐趣。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素
7、质的培训计划 4、成立青年读书会是群众路线教育实践活动的需要。立身先立学,立学先读书。群众路线教育实践活动重在解决“四风”问题,解决“四风”问题首先必须解决世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题,解决好“总开关”、“总闸门”问题,必须从学习入手,从读书入手。在群众路线教育实践活动中,我们在第一环节的学习教育活动中,除了“规定动作”不少不漏外,还在“自选动作”上进行了创新。如果说,我们开展的知识测试为“考学
此文档下载收益归作者所有