国家临床执业医师证16报名材料

《国家临床执业医师证16报名材料》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划国家临床执业医师证16报名材料　　XX年医师资格考试报名材料的要求及排序　　1.《医师资格考试报名暨授予医师资格申请表》2份　　考生网上报名完成后自行打印，要逐项核对报名表上的信息是否正确，及时纠正修改，确保不出差错。报名表上需要本人签字的栏目内必须签字并填写签字日期，报名表上的照片与本人身份证上的照片明显不符者，需要到市卫生局医政处重新进行身份确认及照片采集。　　2.带二维码的教育部学历证书电子注册备案表　　考生自行到学信网下载并打印，有效期需应在4月30日

2、之前，不能提供电子注册备案表的1991年以前毕业的本科和大专考生以及中专考生需要省高中等学历认证中心证明或提供学生档案或往年的成绩单,国外学历需提交教育部留学服务中心提供的学历学位认证书和外国学校出具的该专业可以在该国报考医师资格的证明。　　3.《试用期考核合格证明》　　试用时间填写XX年1月1日至XX年8月30日之间，必须满一年，具体日期各单位根据考生实际情况填写，本表格禁止涂改），盖单位公章。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正

3、常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　XX年毕业的应届毕业生《试用期考核合格证明》需要填写两张，一张试用起止时间从试用之日起至XX年4月，另一张从XX年4月至XX年8月，两张日期累计也须满一年。　　4.《执业助理医师报考执业医师执业期考核证明》仅限于助理医师报考医师的考生填写。工作起止时间从执业证书注册时间至XX年8月之前，大专考生至少要满2年，中专考生及传统医学师承及传统医学确有专长人员满5年。　　5.《应届医学专业毕业生医师资格考试报考承诺书》仅限于XX年毕业的考生填写。6.考生身份学历保证书　　7.身份证原件及复印件身份证必需在有效期内

4、，过期的办理临时身份证，正在办理过程中的需要公安机关出具带有本人照片的办理证明及户口本复印件　　军队考生的认定：解放军、武警、公安部所属边防、消防为现役人员，需提交军官证，士兵原则上不能报名。　　8.毕业证书原件及复印件　　毕业证书上的姓名必须与身份证上的姓名完全一致，否则户口本上标注有曾用名的可以提供户口本原件及复印件或者由学校出具证明。毕业证书丢失的由考生本人书写丢失情况说明，单位加盖公章，同时提供学信网证明或学生档案报考。　　传统医学师承及传统医学确有专长人员提供《辽宁省传统医学师承出师证书》或《辽宁省传统医学确有专长证书》。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步

5、了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　9.执业助理医师报考执业医师的需携带《医师资格证书》、《医师执业证书》的原件及复印件，考生报考单位必须是《医师执业证书》上所注册的单位。　　10.医疗机构执业许可证正本或副本复印件，中医类别的中医与中西医结合科目视为一类，可通用。　　11.中医类别的在读专业学位研究生，提供在我省中医住院医师规范化培训基地参加培训时间满一年证明，所在培训基地出具的考核合格的《临床实践合格

6、证明》，就读院校出具的在读学历及专业证明。　　中医类别的在读科学学位研究生，符合报考条件的，另再提供就读院校的在读学历及专业证明。　　以上复印件均用A4纸。报名材料按照以上顺序用曲别针或订书器装订。同时，各地所有考试审核材料要每人一个信封(不用编号，市里统一编号)。　　附件：1.医师资格考试试用期考核证明　　2.执业助理医师报考执业医师执业期考核证明3.应届医学专业毕业生医师资格考试报考承诺书　　4.考生身份学历保证书5.临床实践考核证明　　附件1　　医师资格考试试用期考核证明　　报名编号：目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可

7、提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　2.带教老师对考生从临床岗位胜任力、基本技能、医患关系、医际关系及职业道德操守等方面作综合评价是否合格，并在相应栏目划“√”。3.军队考生须提交团级以上卫生部门的审核证明。4.本表栏目空间不够填写，可另附页。　　附件2　　执业助理医师报考执业医师执业期考核证明　　执业助理医师资格证书编号：　　2.带教老师对考生从临床岗位胜任力、基本技能、医患关系、医际关系及职业道德操守等方面作综