《T.E.T.教师效能训练(30周年纪念版)》托马斯·戈登(美)

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1、T.E.T.教师效能训练一个已被证明能让所有年龄学生做到最好的培训项目（30周年纪念版）〔美〕托马斯戈登·著李明霞译中国青年出版社...谨以此书献给所有的孩子你们的痛苦驱使我去探索父母与教师效能的新路径...目录教师如何让本书发挥最大效用序言：本书背后的理念与人第1章师生关系：被忽视的链环决定师生关系的关键因素经验证的技巧，而非抽象的概念帮助学生成长的技巧“跳铁环赏饼干”游戏之外的其他选择一种适用于所有年龄与类型学生的理念如何处理普遍存在的纪律问题如何解决严格管教与放任之间的争论第2章有效师生关系的模式关于什么是好老师的错误见解什么是良好的师生关系观察师生关系的一种方法

2、不接纳的教师与接纳的教师“行为窗”中不固定的分界线教师自身的变化影响其对学生的接纳度教师对不同学生接纳度不同环境的改变影响教师对学生的接纳度对学生虚假的接纳是否正确问题属于谁为什么“问题归属”如此重要为什么无问题区很重要第3章当学生遇到问题，教师应如何处理在帮助学生解决问题时，教师为何会失败不接纳的语言：十二类沟通绊脚石接纳性语言为何如此有力量帮助学生解决问题更有效的方法沟通究竟是什么如何学会积极聆听有效积极聆听的必要条件总结：两种语言沟通方式及其对学生的影响有利于沟通的方式第4章积极聆听的多项用途如何让学生就教学内容展开高效讨论如何用“积极聆听”处理学生的抵触情绪如何

3、利用“积极聆听”帮助依赖感很强的学生如何使以学生为中心的小组讨论效果最大化“积极聆听”有助于开展家长会三方会议的意义总结第5章当学生给教师制造问题时，教师应如何处理教师如何处理属于自己的问题典型的无效面质解决方案式信息为何无效贬抑式信息为何无效迂回式信息为何无效你—信息Vs.我—信息“你—信息”为什么无效为什么“我—信息”更有效怎样传递“我—信息”发出“我—信息”后如何转换教师为什么会发怒使用“我—信息”可能是一种冒险“我—信息”的作用第6章如何改变教室环境以预防课堂问题一般教室的不足之处改变教室环境，如何具有创造性改变教室环境的八种方法如何丰富教室环境如何减少影响注意

4、力的物品如何限制环境如何扩大环境如何重新布置环境如何简化环境如何使环境条理化怎样提前做计划如何提升课堂时间的质量老师可以好好教，学生可以好好学第7章教室里的冲突什么是冲突冲突的起因是什么老师一般用什么方法解决冲突两种输赢法：方法一与方法二教室里的权威课堂上权力的严重局限性当老师使用权力时，学生的应对机制是什么为何不使用方法二权力如何影响获胜者如何合理使用权力和权威第8章化解冲突的双赢方案方法三：化解冲突的双赢法怎样在教室里运用方法三方法三的必备条件解决问题（冲突）的六个步骤在教室中运用方法三使用方法三召开的班级会议学校使用方法三的益处第9章双赢法的应用：方法三在学校的其

5、他用途如何用方法三解决教学领域的冲突如何用方法三处理学生之间的冲突如何利用方法三制定班规如何让班规制定会成功如何用方法三处理一些代表性问题有没有必须使用方法一的时刻学生学习这些技巧对其自身的价值第10章师生间价值观相冲突时怎么办如何辨别价值观冲突为什么“我—信息”难以解决价值观冲突为什么方法三难以解决价值观冲突为什么方法一难以解决价值观冲突为什么方法二难以解决价值观冲突如何处理价值观冲突第11章让学校成为更好的教学场所给教师带来问题的学校有哪些特征教师如何提高其在学校的影响力“我可以对我的上司使用面质技巧吗？”学校会议如何更有效如何在学校成为一名有效的顾问为学生主张权益

6、致谢教师如何让本书发挥最大效用1.若能获得家长支持，在家中有良好的学习环境，老师在学校里使用教师效能训练课程（TeacherEffectivenessTraining）的方法，将收得更大的效果。因此，我们建议，老师要鼓励学生的父母阅读《父母效能训练手册》一书。2.如果校长与同事能了解、支持教师效能训练课程的理念，那么老师在班级里就能更彻底地运用教师效能训练课程的方法。因此，让学校管理者与其他教职人员了解教师效能训练课程的内容是很重要的事（第11章介绍了许多方式，可以让你在学校或学区里，分享你的教师效能训练课程的经验）。3.教师效能训练课程是一套完整的系统，若能完全理解其

7、技巧与原则，它们就能发挥出最佳效果。4.让学生也了解教师效能训练课程——什么是教师效能训练课程，为什么你和学生要在课堂上使用这一课程的方法，以及如何使用，这将减少学生对这些新方法的抗拒，并且让他们愿意参与，让学习活动更有趣。5.教师效能训练课程所提供的技巧，可以让你的工作更轻松、有趣。不过，在它们成为你的第二天性之前，你必须不断地练习这些技巧。其实，不论是在课堂内还是课堂外，你都可以创造机会练习这些技巧，一切都取决于你。6.学生也可以学习这些沟通及解决冲突的技巧，你可以让校长或同事了解戈登博士专门面向学生的培训课程（青少年效能训练课程，详