某教学楼消防工程监理质量评估报告

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1、监理机构:浙江**大学艺术学院、外语学院监理部编写:审核:批准:编制日期:一、工程概况:1、工程项目名称:浙江**大学**校区艺术学院、外语学院教学楼2、工程项目地点:3、工程项目组织机构:建设单位:设计单位:监理单位:施工单位:勘察单位:质量监督单位:4、工程概况:本工程处于浙江**大学**校区南北主轴线西侧,东北角为大学行政中心,东南角为大学的主入口,西侧为教学区,南面为校内道路以及4号路,东面是已建成的计算机学院、电子信息学院。建筑物占地面积15028m2,总建筑面积26947.5m2。其中艺术学院:

2、14262.4m2,外语学院10439.4m2,自行车车库建筑占地面积5935.2m2。建筑物全高为23.99m,地上5层,半地下室一层,自行车库层高为4.24m。一至五层高为3.900m。室内地平设计标高±0.000相当于黄海标高8.99m。消防控制室按校区整体规划要求设置,由校区统一设置,消防给水系统也同样按校区整体规划设置,使用校区统一的消水池,消防水泵房;两个学院1-5层部分每层各为一个防火分区,每个防火分区根据疏散距离以及疏散宽度设置了三部封闭疏散楼梯,-3.960标高层部分设七个防火分区;疏散走

3、道及楼梯的最小宽度均大于1.1米;建筑墙体满足耐火要求,管井、井道独立设置,安装后作现浇混凝土楼板层层封闭;消防电源引自不同高压回路的两台变压器低压回路,现场末端进行自动切换。变配电房等重要场所设继续工作用的应急照明,疏散应急照明与疏散指示灯自带蓄电池,蓄电池放电时间不少于30分钟,其中变配电房蓄电池放电时间不少于120分钟;设计选用一套智能区域报警系统,在消火栓处设置直接启泵按钮,火灾时将信号传达到学校内消防泵房;室内消防利用校内统一消防给水管引入两根DN100给水管供本工程用水,室外消防利用校内统一市政

4、给水管,供本工程室外消防用水,自动喷淋利用校内统一自动喷淋给水管引入一根DN150给水管供本工程自动喷淋用水;消防用水量根据建筑物的性质和层数,按多层建筑的要求来设计,消防用水量如下:室内消火栓15L/S,火灾延续时间为2小时;室外消火栓30L/S,火灾延续时间为2小时;自动喷淋25L/S,火灾延续时间为1小时。本工程设置一套ZSFZ-150型湿式报警阀,半地下陈列室、摄影棚、暗房等设置自动喷水灭火系统,设一套水流指示器;建筑物内按《建筑灭火器配置设计规范》GBJ140-90(1997版)设置磷酸盐干粉灭火

5、器。本工程的结构设计使用年限为50年,安全等级为二级,抗震设防烈度为六度,框架抗震等级为四级。5、开工日期为:2005年12月9日6、工程造价:4138万元7、工程质量目标:“钱江杯”二、质量评估依据:1、各专业施工图、图纸会审纪要及设计变更联系单。2、现行国家标准《建筑工程施工质量验收统一标准》(GB50300-2001)等。3、《工程建设标准强制性条文》(房屋建筑部分)。4、《建设工程质量管理条例》国务院令第279号。5、《浙江省建设工程质量管理条例》省人大常委会第61号。6、《杭州市提高建筑安装工程观

6、感质量的若干规定(新100条)》。7、《建筑工程消防审核意见书》三、监理质量控制方法:本工程由刘先国任总监,王英杰工程师任总监代表,周群、方土法、周锋、何剑、赖青青等监理员组成项目监理部进驻施工现场,人员按工程需要分阶段投入。项目监理部事先编制了监理规划、监理旁站方案、见证取样计划,按监理程序进行监理。事前控制:审查施工单位的质量管理体系、技术管理体系和质量保证体系,审核专职人员和特种作业人员的资格证、上岗证,审核分包单位的资质,符合规定由总监签认,审查进场施工机械完好率及报验单,确保工程质量和安全;严把材

7、料、构配件、设备质量关,各种材料必须具有质量合格证,细木工板等按规定取样复验,合格后方准使用,杜绝不合格品用到工程上去。审查施工组织设计、方案,一经同意,要求认真执行。事中控制:在施工过程中,监理人员进行巡视和检测,对各种重要材料、试件进行见证取样,及时进行技术复核,对隐蔽工程的隐蔽过程、下道工序施工完成后难以检查的重点工序进行旁站监理,如防雷接地安装等。严格按图纸规范验收。对于提出的问题坚决要求改正,达到设计规范要求,方准进入下道工序。防雷接地安装:监理全过程现浇旁站监理。不符合规范要求的返工重做。对发现

8、的问题,监理采用口头指令、监理工程师通知、“工地例会”等手段控制工程施工质量。事后控制:按设计文件要求及规范规定进行验收;对施工单位报送的隐蔽工程报验申请表和自检结果进行现场检查,不符合要求处必须整改合格,符合要求予以签证:对报送的检验批工程质量验评资料进行审核,现场检查合格后予以签认;对报送的主体分项分部工程质量验评资料进行审核和现场检查,符合要求后予以签认,使工程质量全部达到设计和规范要求。四、分项、分部工程

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