两学一做学习知识试题题并附标准答案

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1、荐2016年两学一做学习知识试题200题并附标准答案  在各级党员干部积极学习“两做一学”的主题教育之时,为大家分享的是两学一做学习知识测试题,希望能帮助到大家!  选择题(不定向选择)(200题)  1、《党章》规定,党的建设的基本要求是    。(ABCD)  A、坚持党的基本路线  B、坚持解放思想,实事求是,与时俱进,求真务实  C、坚持全心全意为人民服务  D、坚持民主集中制  2、党章规定,党员必须履行的义务有条。(C)  A、6  B、7  C、8  D、9  3、党章规定,党员享有的权利有条。(C)  A、6  B、7  C、8  D、9  4、

2、科学发展观是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的(B)  A.基本国策  B.指导思想  C.根本方针  D.基本标准  5、是我们党执政兴国的第一要务(A)  A、发展  B、改革  C、开发  D、稳定  6、做好各项工作的总的出发点和检验标准是(ABD)  A、有利于发展社会主义社会的生产力  B、有利于增强社会主义国家的综合国力  C、有利于党的执政水平提高  D、有利于提高人民的生活水平  7、我国现代化建设必须促进同步发展。(ABCD)  A、工业化  B、信息化  C、城镇化  D、农业现代化  8、加强社会主义核心价值体系建设,坚持马克思主义指导

3、思想,树立中国特色社会主义共同理想,弘扬以为核心的民族精神,以为核心的时代精神。(B)  A、改革创新爱国主义  B、爱国主义改革创新  C、爱国主义改革发展  D、爱国主义科学发展  9、预备党员的权利,除了没有以外,也同正式党员一样。(ABD)  A、表决权  B、选举权  C、对党的工作提出建议  D、被选举权  10、中央委员会认为有必要,或者以上的省一级组织提出要求,全国代表大会可以提前举行。(A)  A、三分之一  B、三分之二  C、二分之一  D、四分之三  11、中国共产主义青年团是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是党的。

4、(AC)  A、助手  B、接班人  C、后备军  D、基础  12、党的十八大的主题是。(ABCD)  A、高举中国特色社会主义伟大旗帜  B、以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导  C、解放思想,改革开放,凝聚力量,攻坚克难  D、坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进,为全面建成小康社会而奋斗  13、任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权,绝不允许。(ABD)  A、以言代法  B、以权压法  C、以权代法  D、徇私枉法  14、十八大报告指出:要坚持依法治国和以德治国相结合,加强  教育。(ABCD)  A、社会公德  B、职业道

5、德  C、家庭美德  D、个人品德  15、下列属于中共中央改进工作作风、密切联系群众的八项规定内容的是。(ABCD)  A、要改进调查研究,切忌走过场,搞形式主义  B、要精简会议活动,切实改进会风  C、要精简文件简报,切实改进文风  D、要厉行节约,严格执行住房、车辆配备等有关工作和生活待遇的规定  16、科学发展观的根本方法是。(A)  A、统筹兼顾  B、全面协调可持续  C、以人为本  D、求真务实  17、我们一定要毫不动摇坚持与时俱进发展中国特色社会主义,不断丰富中国特色社会主义的。(ABCD)  A、实践特色  B、理论特色  C、民族特色  

6、D、时代特色  18、是中国特色社会主义的本质属性。(D)  A、改革开放  B、公平正义  C、和平发展  D、社会和谐  19、是中国特色社会主义的根本原则。(A)  A、共同富裕  B、和平发展  C、自由平等  D、民主法治  20、以为中心是我们的兴国之要。(A)  A、经济建设  B、政治建设  C、文化建设  D、社会建设  21、党巩固执政地位和实现执政使命必须解决好的重大课题是。(ABCD)  A、不断提高党的领导水平  B、不断提高党的执政水平  C、提高拒腐防变的能力  D、提高抵御风险的能力  22.坚定理想信念,坚守共产党人精神追求,抓

7、好是核心。(B)  A、思想理论建设  B、党性教育  C、道德建设  D、廉洁自律  23、党的十八大报告提出,要加快形成相结合的社会管理机制。(B)  A、源头治理、动态管理、风险处理  B、源头治理、动态管理、应急处置  C、源头预防、动态管理、应急处置  D、源头治理、综合管理、应急处置  24、《中国共产党廉洁自律准则》对全体党员和各级党员领导干部提出了﹍﹍﹍的总要求。(B)  A、“三个必须”  B、“四个必须”  C、“五个必须”  D、“八个必须”  25、《中国共产党廉洁自律准则》除导语外,还分为两部分:一是党员廉洁自律规范;二是﹍﹍﹍。(C)

8、  A、领导廉洁从政规范

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