泉州师范学院2012年学生工作要点

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1、泉州师范学院2012年学生工作要点全面贯彻落实党的十七届六中全会精神，巩固学习实践科学发展观活动成果，在学校党委和行政领导下，秉承“以人为本，求实创新”的工作理念，以全面服务学生成长成才为目标，以大学生思想政治教育为主线，以队伍建设为重点，全面做好学生的教育、管理和服务工作，努力形成具有我校特色的学生工作品牌，推进学生工作的科学发展。一、加强和改进大学生思想教育，提升学生思想水平1.深入学习开展和实践社会主义核心价值体系教育活动。通过形势政策课、专题讲座、宣传版面、网络、社会实践等形式，进一步推动、引

2、导学生深入学习和领会社会主义核心价值体系内涵，从做合格的大学生和师院人为立足点，诠释和落实社会主义核心价值体系。今年拟开展的系列活动有三个：一是“学雷锋志愿者在行动”系列活动；二是“红五月”系列活动；三是“创优秀业绩，迎十八大召开”系列活动。通过系列活动，教育引导广大学生牢固树立正确的世界观、人生观和价值观，把学生培养成社会主义建设的合格人才。2.做好2012届毕业生文明离校、2012级新生入学教育，组织学习贯彻胡锦涛总书记在庆祝清华大学建校100周年大会上对青年学生提出的三点希望和给北京大学第十二届

3、研究生支教团成员的回信精神。引导大学生树立远大理想，积极到基层一线砥砺品质，增长才干；开展诚信教育、感恩教育和典型教育，引导学生发奋成才；深入开展主题教育活动,以国庆节为契机，在全校大学生中开展“我与祖国共奋进”主题教育实践活动，增强学生的爱党爱国爱校情怀。3.进一步规范学生评优工作，发挥评优工作的典型示范作用。继续开展先进集体、先进个人评选活动，大力宣传典型事迹，发挥榜样作用，激发学生学习兴趣，培养学生自觉形成积极向上的优良学习风气。94.加强形势与政策教育，开展“两会精神报告会”等活动，深入学习十

4、八大会议精神，使广大学生理解和支持党的路线、方针和政策，在思想上和行动上与党中央保持一致；继续开展马克思主义宗教观教育活动，教育引导大学生坚持唯物主义，相信科学，反对迷信，坚决抵制邪教。5.进一步引导和鼓励辅导员博客、微博建设，积极运用网络、手机等新媒体引导大学生，深入基层把握学生思想动态，更好地推动思想政治教育进网络工作。6.根据省委教育工委、省教育厅《关于在高校全面建立大学生导师制度的通知》（闽委教宣〔2011〕24号）文件精神，启动大学生导师制工作。大学生导师队伍的组建是对我校大学生思想政治教育

5、工作的有益补充，有助于深入推进大学生思想政治教育精细化辅导，不断提高大学生思想政治教育科学化水平，形成全员育人、全方位育人、全过程育人的良好局面。7.学生处网页重新改版，加强网络建设，主动占领网络新阵地，牢牢把握网络思想政治教育主动权，努力把学生处网络建设成为系统安全、管理规范、内容丰富、信息健康的“绿色网络”。二、加强和规范日常管理，提高学生工作效率1.进一步做好学生安全教育管理，构建平安和谐校园。加强安全教育，不断提高学生的安全意识，培养学生应对和处置突发事件的能力；做好辅导员值班工作，及时了解学

6、生动向，帮助他们解决实际困难；规范信息报送和事件处理程序，强化责任意识，畅通信息交流渠道，健全学生工作应急预案。2.重点开展学风建设活动，召开座谈会、动员会，分别以学生工作干部、学生骨干、全体学生为主体，加强宣传学习，统一思想，提高认识，形成精神合力，营造良好的学习氛围，并以我校获得音乐学专业硕士点为契机，激励更多的学生参与考研。93.加强学生日常管理和行为规范教育。矫正学生不文明行为，重点加强学生宿舍管理和恋爱观教育，发现问题及时整改，展示学生良好精神风貌。4.加强特殊群体学生的教育管理。政工干部要

7、深入关心家庭经济困难、心理脆弱、学业困难、就业困难、网络成瘾以及受到违纪处分等特殊群体学生，开展深入辅导工作，帮助他们顺利成长。三、进一步加强“两支队伍”建设，夯实学生工作基础1.选派优秀辅导员参加职业指导师、心理咨询员等培训；鼓励辅导员在职攻读思想政治教育专业的硕士、博士学位，加强辅导员队伍职业化、专业化建设。2.加强辅导员协会的建设，定期举办辅导员沙龙，举行辅导员论坛，创设更多的学生工作学习考察机会。3.建立与完善学工系统科研工作平台，组建学生工作研究团队，加强思想政治教育理论研究，力争在申报省厅

8、级以上思想政治教育研究课题有所突破。4.制订《泉州师范学院学生干部管理与考核办法》，建立合理的监督、考评和奖惩机制；创造机会搭建平台，使学生干部在自我管理、自我教育、自我服务中不断提高和完善自己。5.在学生中继续开展“创先争优”活动。举办学生干部培训班，让学生干部从思想上认清自己的角色定位，处理好学习和工作、自己和同学之间的关系，勤恳务实，积极进取，努力提升自身综合素质。四、进一步做好就业工作，提高学生就业质量91．确保2012届毕业生的初次就业率基本稳