欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:30040803
大小:25.66 KB
页数:16页
时间:2018-12-26
《体育科研发展趋势总结》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划体育科研发展趋势总结 国内外体育科研的发展趋势 【摘要】:文章从我国体育科学研究的指导方针、国内外体育科学研究的现状等方面来论述国内外体育科研的发展趋势。同时,对体育较发达国家的体育科学研究进行了深入的分析,为我过体育科学研究的发展提供借鉴作用。 【关键词】:体育科学研究;指导方针;现状;趋势 体育科学是用科学的方法来探求体育的本质和规律,是研究社会各种体育现象、最大限度发挥人体运动能力相通过身体练习进行教育并提高健康水平等规律的综合性科学。我们从我国体育科学研究
2、的指导方针、国内外体育科学研究的现状等方面来论述国内外体育科研的发展趋势。 1.我国体育科学研究的指导方针目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划 从社会大环境来看,党和国家反复强调要重视人文社会科学研究,XX年初下发的中共中央《关于进一步繁荣发展哲学社会科学的意见》更是将其提到战略的高度,该《意见》指出,”在全面建设小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面、实现中华民族伟大复兴的历
3、史进程中,哲学社会科学具有不可替代的作用。必须进一步提高对哲学社会科学重要性的认识,大力繁荣发展哲学社会科学”。《意见》提出了”四个同等重要”,即:”哲学社会科学与自然科学同样重要,培养高水平的哲学社会科学家与培养高水平的自然科学家同样重要,提高全民族的哲学社会科学素质与提高全民族的自然科学素质同样重要,任用好哲学社会科学人才并充分发挥他们的作用与任用好自然科学人才并充分发挥他们的作用同样重要。”这是党中央向全社会发出的振兴人文社会科学研究的时代号召。中央的重视与号召,有力地推动了我国哲学社会科学,包括体育人文社会学的发展。国家加大对社会科学研究的支持力度,如国家社会科学基金由XX
4、年的3800万元增长到XX年亿元。 在全国重视社会科学研究的大好局面下,我国体育实践自身的发展,也有力地拉动了体育科学研究的发展。随着由计划经济向市场经济的转型,我国体育科学研究出现许多颇具挑战性的新问题,这些问题涉及面广,主要集中在8个重点研究领域:体育与经济、社会发展关系,体育发展战略,实施全民健身计划的理论与实践,实施奥运争光计划的理论与实践,发展体育产业的理论与实践,体育管理体制改革,体育法制建设,构建我国体育社会科学学科体系。 2.国内外体育科学研究的现状 国内体育科学研究的现状 国内体育科学研究的回顾。中国有组织地开展体育科学研究工作,是中华人民共和国成立后才开
5、始的。1954年,首先在北京体育学院设立了研究部,目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划 XX最新体育工作总结 XX最新体育工作总结 本学年我校体育工作围绕学校创xx市示范学校的目标,根据学校对学校体育工作的要求和学校工作的指导意见,认真贯彻体育工作两个条例的精神,树立以人为本、健康第 一、面向全体学生的体育工作指导思想。全组教师紧紧围绕学校的创建目标开展工作,切实有效的完成了
6、上级各部门安排的工作和组内的各项计划,现将具体工作总结如下: 一、教育教学工作目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划 新课程改革已开展了三年多,我们认真落实体育新课程标准要求,在实施课程过程中,我们在认真执行教师教学常规和学生学习常规的前提下,努力体现体育与健康课程标准的精神,改变了过去体育教材以运动技术为核心的方式,力求把激发学生的体育兴趣,培养学生的锻炼和健康意识以及提高学生的
7、自我锻炼能力和体质放在首位,帮助学生更好地学习体育技能和全面提高身体素质,使他们逐渐养成坚持体育锻炼的习惯和健康的生活方式,为将来工作、学习和生活打下良好的基础。教学过程中教师能正确理解"以人为本"的教学理念,以积极人生观、价值观引导学生,对违反课堂常规的现象能耐心说服教育,不体罚和变相体罚学生,师生关系和睦、课堂气氛活跃,形成了较和谐的课堂氛围。全体教师能把提高学生体质作为体育教学工作的重心来抓,基本形成了身体素质课课练的课堂教学模式,学生整体身体素质稳步提高。全体
此文档下载收益归作者所有