原电池电动势的测定与应用实验报告

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1、为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划原电池电动势的测定与应用实验报告  华南师范大学实验报告  学生姓名:dxh学号:  专业:化学师范年级、班级:XX级化教六班课程名称:物理化学实验实验项目:原电池电动势的测定与应用指导老师:蔡跃鹏实验评分:  【实验目的】  1.掌握电位差计的测量原理和测量电池电动势的方法;  2.掌握电动势法测定化学反应热力学函数变化值的有关原理和方法;3.加深对可逆电池,可逆电极、盐桥等概念的理解;

2、4.测定电池的电动势;  5.了解可逆电池电动势测定的应用;  6.根据可逆热力学体系的要求设计可逆电池,测定其在不同温度下的电动  势值,计算电池反应的热力学函数△G、△S、△H。  【实验原理】目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划  可设计成原电池的化学反应,发生失去电子进行氧化反应的部分可作为阳

3、极,发生获得电子进行还原反应的部分可作为阴极,两个半点池组成一个原电池。电池的书写习惯是左方为负极,即阳极,右方为正极,即阴极。符号“

4、”表示”表示,。如电池反应是自发的,则其电动势为正,等于阴极电极电势E?与阳极电极电势E?之差,即E?E??E?  以铜-锌电池为例。铜-锌电池又称丹尼尔电池,是一种典型的原电池。此电池可用图示表示如下:  ?ZnZnSO4(a1?1mol?kg?1)CuSO4(a2?1mol?kg?1)Cu?  左边为阳极,起氧化反应  ZnZn2?(a1)?2e  其电极电势为

5、  ?  E阳?E??E??  RTa(Zn)  ln2Fa(Zn2?)  右边为阴极,起还原反应  Cu2?(a2)?2eCu  其电极电势  ?  E阴?E??E??  RTa(Cu)  ln2?  2Fa(Cu)  总的电池反应  Zn?Cu2?(a2)Zn2?(a1)?Cu  原电池电动势目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人

6、员的业务技能及个人素质的培训计划  RTa(Zn2?)RTa(Zn2?)?  =E?E?(E??E?)?lnln2?2?  2Fa(Cu)2Fa(Cu)  ?  ?  ??  E?、E?分别为锌电极和铜电极的标准还原电极电势,a(Zn2?)和a(Cu2?)分  别为Zn2?和Cu2?的离子活度。  本实验所测定的三个电池为:  1.原电池?Hg(l)Hg2Cl2(s)KCl(AgNO3(?dm?3)Ag(s)?阳极电极电势E?/V?EHg2Cl2(s)/Hg/V???10?4(t/℃?25)  ?阴

7、极电极电势E??EAg?/Ag?E?  Ag?/Ag  RT  lna(Ag?)F  E?/V???(t/℃?25)Ag?/Ag  ?原电池电动势E?E??E??E?  Ag?/Ag  RT  lna(Ag?)?EHg2Cl2(s)/HgF目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划  2.原电池?AgAgC

8、l(s)KCl(?dm?3)AgNO3(?dm?3)Ag?阳极电极电势E??E?AgCl(S)/Ag?  RT  lna(Cl?)F  RT  lna(Ag?)F  RT  lna(Cl?)a(Ag?)F  E?AgCl(S)/Ag/V???(t/℃?25)  ?阴极电极电势E??EAg?/Ag?E?  Ag?/Ag  ??E原电池电动势E?E??E??E?AgCl(S)/Ag??  Ag/Ag  ??  其中?kg?1AgNO3的???  ?kg?1KCl的???  稀水溶液中mol?dm?3浓度

9、可近似取mol?kg?1浓度的数  值。  3.  原  电  池  ?Hg(l)Hg2Cl2(s)KCl(饱和)目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划  H?(?dm?3HAc??dm?3  NaAc),Q?H2QPt?  阳极电极电势E?/V?EHg2Cl2(s)/H

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