三则材料教育方面改革

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1、为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划三则材料教育方面改革　　课题：第19课俄国、日本的历史转折定稿　　学习目标：1、了解俄国废除农奴制法令的主要内容2、认识农奴制改革的历史作用。　　1、简述明治维新的主要内容2、认识明治维新的影响。　　复习检测：　　1、中国近代史上，有哪些国家侵略过中国？　　2、从17世纪中期到19世纪中期，已有哪些国家建立并巩固了资产阶级政权？　　3、这几个国家通过什么方式走上资本主义道路的？　　探究新知：　　一：边读、边写、边划、

2、边记忆　　二:读材料，获取新知　　俄国1861年农奴制改革　　1.阅读下列有关19世纪俄国社会经济状况的材料：材料一：19世纪30年代起，俄国使用机器生产的工厂逐渐增多，交通运输业也有较大发展，对外贸易增加了一倍。　　材料三：在当时的俄国从事工业生产的劳动者中近40％是没有人身自由的农奴，他们没有劳动积极性，生产效率极低。农奴生活水平低下，也影响到国内市场的扩大，不利于资本主义工商业的发展。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司

3、新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　三则材料共同说明了什么问题？　　材料四：1856年亚历山大二世对贵族的一次讲话中指出：“现行的农奴制度不能一成不变，与其等待农奴自下而上起来解放自己，倒不如自上而下来废除农奴制度，解放农奴为好”。　　针对上述材料反映的问题，俄国采取了什么措施？通过材料四，你看出该措施的目的是什么？　　★★改革的内容：①人身自由；②获得土地。　　评价俄国1861年改革:①性质：是性质的改革。作用：　　检测练习,拓展延伸一、选择　　世纪中期俄国

4、的改革和日本的明治维新均属于资产阶级性质的改革，其主要依据是A两国的改革都是在内忧外患的背景下进行的B两国的改革都是采取自上而下的形式C改革使两国都保留了大量的封建残余D改革使两国都走上了资本主义道路2.“农民获得自由的时候，已经被剥夺一干二净。”列宁的这句话反映了A．英国圈地运动中出现了“羊吃人”的悲剧B．美国内战后解放的黑人奴隶的处境C．日本明治维新中农民纷纷破产D．俄国废除农奴制后农民一贫如洗目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了

5、适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　3.以下有关俄国废除农奴制和美国废除黑人奴隶制的共同点的表述，不正确的是A．都为工业资产阶级提供更多的自由劳动力B．都是通过统治者颁布法令而告废除的C．都是让农奴和黑奴无条件的获取解放D．都有利于资本主义的发二、阅读下列材料：材料一：“诸位会深信：凡能够维护地主阶级利益的措施都一一做到了。”　　——亚历山大二世材料二：“农民获得‘自由’的时候，已经被剥夺得一干二净。”——列宁请回答：①上述材料反映的是俄国历史上的哪一

6、历史事件？　　②为什么说“农民在获得‘自由’的时候，已经被剥夺得一干二净”？　　③上述材料说明这一历史事件的实质是什么？　　课题：第19课俄国、日本的历史转折定稿　　学习目标：1、简述明治维新的主要内容2、认识明治维新的影响。重点：日本明治维新及其历史意义。　　难点：理解这两次改革促使俄国和日本社会发生的巨大变化，从而成为本国历史上的重大转折点。　　一：边读、边写、边划、边记忆二:读材料，获取新知日本明治维新　　1.阅读材料及课本119页插图：目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升

7、其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　1853年7月，美国舰队驶进日本港口，要求幕府派代表接受美国总统的国书并施加压力，幕府被迫接受美国的无理要求，3月签订《日美亲善条约》，日本大门从此被打开，结束了200多年闭关自守的局面。随后，英、俄、荷等国援引美国先例，和日本政府签订了类似的条约。请回答：1.这一材料反映了什么历史事件？当时的日本还面临着哪些危机？　　2.面临内忧外患的日本幕府统治岌岌可危，为解决危机日

8、本涌现出哪些新兴力量？采取了什么措施？　　3.这场改革从哪些方面着手？采取的具体措施是什么？政治方面经济方面　　社会生活方面　　军事方面　　4.这场改革引起日本社会发生了深刻变化，应该如何评价这场改革呢？①性质：是性质的改革。作用：　　5、日本从“锁国”到被迫“开国”，进而主