人教版八年级物理实验教学计划

人教版八年级物理实验教学计划

ID:30024560

大小:18.12 KB

页数:7页

时间:2018-12-26

人教版八年级物理实验教学计划_第1页
人教版八年级物理实验教学计划_第2页
人教版八年级物理实验教学计划_第3页
人教版八年级物理实验教学计划_第4页
人教版八年级物理实验教学计划_第5页
资源描述:

《人教版八年级物理实验教学计划》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划人教版八年级物理实验教学计划  XX-XX学年度  八年级物理实验教学计划  XX-XX学年度八年级第一学期实验教学计划  一、实验教学的指导思想  以《全日制义务教育物理课程标准》“探索物理”的理念为指导,让学生经历基本的科学探究过程,学习科学探究方法,发展初步的科学探究能力,掌握基本仪器的使用和操作技能,  形成尊重事实、探索真理的科学态度,感受科学精神的熏陶。  二、实验教学的目的  1.倡导“以科学探究为主的多样化的学习方式“。  

2、2.使学生有“亲身经历和体验“,同时能够树立实事求是的科学态度。  3.通过物理实验为学生检验、巩固物理知识,验证物理假说提供事实依据。  4.掌握科学的实验方法;培养学生初步的观察和实验能力;培养学生的创新精神和团结协作精神。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划  5.培养学生严肃认真的科学态度,一切从客观实际出发;引导学生用辩证唯物主义的观点来认识

3、和分析物理事实,形成科学的世界观和价值观;同时培养学生关爱社会、关爱自然、与人合作的情感,在实验过程中经历成功与失败的情感体验,同时通过实验还可以对学生进行安全教育等等。  三、实验教学现状分析1、课程方面:  初中物理是九年义务教育必修的一门基础课程。根据《九年义务教育全日制初级中学物理教学大纲》和新课程标准,其中要求学生具备的能力之一就是初步的观察、实验能力:能有目的地观察,能了解实验目的,会正确使用仪器,会作必要的记录,会根据实验结果得出结论,会写简单的实验报告。  2、学生方面:学生是实验探究教学的主体,要想有效地实施实验探究教学,就必须增强

4、学生的主体意识,充分发挥他们的主观能动性。何况为此,教师首先要注意激发和培养学生的学习兴趣;其次,要提供全体学生共同参与的机会,如变演示实验为学生课堂实验,并把一些验证性的实验改为探索性实验等,让学生亲自动手进行探究。  3、实验条件方面:我校也高度重视物理实验室建设,配置必要的仪器和设备,确保每个学生都能进行实验探究活动,为学生开展实验探究活动创造了良好的条件。  4、其他相关情况:  保证实验课的时间  四、实验教学计划一览表(附件1)目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个

5、行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划  五、具体措施  1、完善管理规章制度:为保证实验的顺利进行,建立健全了各种管理规章制度。  2、健全实验项目档案:从实验通知单的填写到分组实验记录等各种档案记录。  3、仪器设备材料保障:后勤组有专人负责消耗材料的供给和保障。  附件1:  实验教学计划一览表  学科:物理年级:八年级实验室管理员:  XX-XX学年度八年级第二学期实验教学计划  一、实验目的:  1.培养学生树立实事求是的科学精神。  2.掌握科学的实验

6、方法。  3.培养学生初步的观察和实验能力。  二、实验重点:  本学期实验教学的重点是加强分组实验。  三、实验难点:  1.将探究方法和创新精神用于教学中。  2.创造条件进行分组实验。  四、实验措施:目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划  1.对所有演示实验和分组实验都要填写实验通知单和实验记录。  2.严格要求,按程序进行操作。  3.认真组

7、织,精心辅导。  4.开展形式多样的实验竞赛活动  5.积极组织并指导物理课外兴趣小组开展实验活动。  五、根据学校实验室实际情况,本学期实验安排如下:  分组实验:  第二周:弹簧测力计的使用  第三周:探究重力大小跟质量的关系  第五周:探究二力平衡条件  第六周:探究影响滑动摩擦力(来自:写论文网:人教版八年级物理实验教学计划)大小的因素  第八周:探究影响压力作用效果的因素  第十周:探究浮力的大小跟哪些因素有关  第十一周:阿基米德实验  八年级下册物理实验教学计划  物理是一门以实验为基础的学科。实验教学是物理教学的重要组成部分,通过观察

8、和实验可帮助学生加深对知识的理解,发展学生的动手动脑能力,培养学生实事求是的科学精神。为更好地实施实验教学,

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。