单片机课程设计报告,基于at89c51单片机的流水灯

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1、为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划单片机课程设计报告,基于at89c51单片机的流水灯  宁波技师学院  课程设计报告  论文题目键控流水灯  专业班级___  学生姓名  指导教师_____  宁波技师学院电气技术系二零一三9年21月  摘要:单片机是一种集成电路芯片,采用超大规模技术,把具有  数据处理能力的微处理器、随机存取数据存储器、只读程序存储器、输入输出电路、可能还包括定(来自:写论文网:单片机课程设计报告,基于at89c51单片机的流水灯)时计数器、串口通信口、显示驱动电路,脉宽调制电路、模

2、拟多路转换器及A/D转换器等电路集成到一块芯片上,构成一个最小而完善的计算机系统。这些电路在软件的控制下准确、迅速、高效地完成程序设计者事先规定的任务。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划  键控流水灯设计通过编写代码实现16个LED灯5种流水灯显示方式。在设计中主要采用AT89C51这款芯片作为控制主体,用按钮来切换流水灯的发光方式来显示流水灯的发光模式。系统通过P1口外接16个发

3、光二极管,P3口接2个按键,一个按键进行方式选择,数码管显示方式编号;用一个键来控制流水灯流动的速度。数码管接在AT89C51的P0和P2口上,而流水灯的发光二极管经过电阻接在P1口上。设计中辅以简单的设备和必要的电路,设计了一款流水灯,最终达到预期的目的。  目录  概述........................................................................................................错误!未定义书签。  1引言.......................................

4、................................................................错误!未定义书签。2课题综述.................................................................................................................错误!未定义书签。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展

5、,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划  课题来源与意义.............................................................................................错误!未定义书签。面临的问题....................................................................................................错误!未定义书签。  3系统设计.....................................

6、..........................................................错误!未定义书签。  总体设计........................................................................................................错误!未定义书签。  模块设计......................................................................................................

7、....................................5硬件设计..........................................................................................................................................9  4代码编写.................................................

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