东城区高三第一学期期末生物试卷及答案精华学校

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1、东城区2014-2015学年度第一学期期末教学统一检测高三生物2015.1本试卷分第一部分(选择题)和第二部分(非选择题)两部分,第一部分1至5页,第二部分6至11页,共80分,考试时长100分钟。考生务必将第一部分和第二部分答案答在答题卡上,在试卷上作答无效。考试结束后,将答题卡交回。第一部分(选择题共30分)本部分共30小题,每小题1分,共30分。在每小题列出的四个选项中,选出最符合题目要求的一项。1.下列关于细胞中化合物的叙述,正确的是A.磷脂属于脂肪,是细胞膜的组成成分B.胃蛋白酶属于蛋白质,是传递信息的物质C.糖原属于多糖,是植物细

2、胞内的储能物质D.DNA属于核酸,是绝大多数生物的遗传物质2.采用一定手段破坏细胞中的内质网,下列各项受影响最小的是A.小肠绒毛上皮细胞从肠腔吸收甘油B.性腺细胞合成并分泌性激素C.肌细胞合成其细胞膜上的载体蛋白D.胰岛B细胞合成并分泌胰岛素3.下列有关细胞结构和功能的叙述,正确的是A.有溶酶体的细胞一定不是原核细胞B.没有叶绿体的细胞一定不能进行光合作用C.有线粒体的细胞一定不能进行无氧呼吸D.没有高尔基体的细胞一定不能合成蛋白质4.真核细胞中进行的代谢过程,必须在生物膜上进行的是18A.翻译时氨基酸的脱水缩合B.转录时mRNA的合成C.有

3、氧呼吸中[H]和氧的结合D.光合作用中ATP的水解5.下列有关物质跨膜运输的描述,正确的是A.抑制膜上载体蛋白的活性会阻碍细胞吸收氧气B.酵母菌无氧呼吸产生的酒精排出细胞需要消耗ATPC.静息状态下神经细胞不再进行葡萄糖的跨膜运输D.质壁分离过程中水分子外流导致细胞内渗透压升高6.在研究溶菌酶的过程中,科研人员得到了多种突变酶,并测得50%的酶发生变性时的温度(Tm),部分结果见下表。下列有关叙述正确的是酶半胱氨酸(Cys)的位置和数目二硫键数目Tm/℃野生型T4溶菌酶Cys51,Cys97无41.9突变酶CCys21,Cys143152.9

4、突变酶FCys3,Cys9,Cys21,Cys142,Cys164365.5(注:Cys上角的数字表示半胱氨酸在肽链的位置)A.突变酶F的最适温度为65.5℃B.突变酶C的热稳定性提高与半胱氨酸的数目有关C.突变酶中二硫键的形成与半胱氨酸的位置无关D.溶菌酶热稳定性的提高可能与空间结构的改变有关7.科学家往小球藻培养液中通入14CO2后,分别给予小球藻不同时间的光照,结果如下表。实验组别光照时间(s)放射性物质分布12大量3-磷酸甘油酸(三碳化合物)22012种磷酸化糖类360除上述12种磷酸化糖类外,还有氨基酸、有机酸等18根据上述实验结果

5、分析,下列叙述不正确的是A.本实验利用小球藻研究的是光合作用的暗反应阶段B.每组照光后需将小球藻进行处理使酶失活,才能测定放射性物质分布C.CO2进入叶绿体后,最初形成的主要物质是12种磷酸化糖类D.实验结果说明光合作用产生的有机物还包括氨基酸、有机酸等8.下图所示为人体运动强度与血液中乳酸含量和氧气消耗速率的关系。下列说法正确的是A.ab段为有氧呼吸,bc段为有氧呼吸和无氧呼吸,cd段为无氧呼吸B.无论图中何种运动强度下,肌肉细胞CO2的产生量始终等于O2的消耗量C.bd段无氧呼吸时有机物中的能量大部分以热能形式散失D.若运动强度长时间超过

6、c,乳酸大量积累导致内环境pH持续下降9.下列有关细胞生命历程的说法不正确的是A.细胞的增殖包括物质准备和细胞分裂整个连续的过程B.细胞自然更新和被病原体感染的细胞的清除都能够由细胞凋亡完成C.细胞分化和衰老的共同表现是都有细胞形态、结构和功能上的变化D.细胞癌变的根本原因是正常基因突变成原癌基因和抑癌基因10.下列关于有丝分裂和减数分裂过程中DNA分子和染色体数目的叙述,正确的是A.有丝分裂间期细胞中染色体数目因DNA复制而加倍B.有丝分裂后期细胞中DNA分子数目因染色体着丝点分裂而加倍C.减数第一次分裂后的细胞中染色体数目因同源染色体分离

7、而减半18D.减数第二次分裂过程中细胞中染色体与DNA分子数目始终不变11.下列有关DNA分子的叙述,正确的是A.一个含n个碱基的DNA分子,转录出的mRNA分子的碱基数量是n/2B.DNA分子的复制过程中需要tRNA从细胞质转运脱氧核苷酸C.双链DNA分子中一条链上的磷酸和脱氧核糖通过氢键连接D.DNA分子互补配对的两条链中碱基种类和序列不一定相同12.科学家们在研究成体干细胞的分裂时提出这样的假说:成体干细胞总是将含有相对古老的DNA链(永生化链)的染色体分配给其中一个子代细胞,使其成为成体干细胞,同时将含有相对新的合成链的染色体分配给另

8、一个子代细胞,这个细胞分化并最终衰老凋亡(如下图所示)。下列相关推测不正确的是A.成体干细胞的细胞分裂方式为有丝分裂B.从图中可看出成体干细胞分裂时DNA进行半保留

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