刺绣小组活动计划

刺绣小组活动计划

ID:30015608

大小:19.74 KB

页数:9页

时间:2018-12-26

刺绣小组活动计划_第1页
刺绣小组活动计划_第2页
刺绣小组活动计划_第3页
刺绣小组活动计划_第4页
刺绣小组活动计划_第5页
资源描述:

《刺绣小组活动计划》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划刺绣小组活动计划  十字绣兴趣小组活动计划  一、活动目的:  “十字绣”产生于中国的唐代,流传于明清时期,和中国传统的很多绣法不同,它非常地简单易学,不论男女老少都可以轻而易举地掌握,用交叉的方法搭“十字”,就象缝纽扣一样,就能绣出美丽的图案。通过绣十字绣增强了学生的耐心和细心,陶冶学生的性情。当我们花费时间和精力完成一幅很大、很复杂的作品的时候,那种轻松和畅快,那种满足和惬意会令自己神清气爽,一天好心情!通过十字绣的创作陶冶儿童的情操。我们开设十字绣兴趣小组,旨在通过活

2、动,培养学生们的动手能力,促进身心和谐发展。  二、活动人员:  一至六年级爱好十字绣的学生  三、活动内容:  学习十字绣的基本针法和识图的方法,教会学生用自己的双手装扮我们美丽的生活,在绣十字绣的过程中学生的审美情趣得到培养,细心和坚韧的意志得以加强。  四、活动实施步骤:  每周二、三、四活动,地点在一年级教室。  对学生提出如下要求:做好活动前的准备。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质

3、的培训计划  保证上课时间,不迟到、不早退、不缺席,上课遵守纪律。  鼓励学生积极参与活动。  在十字绣教学中,注重培养学生们的审美意识、使孩子们不仅能  发展身体,得到动作的协调性和灵活性的训练,而且还能发展思维和情感,在意志、思想品德、个性等方面都得到有效的发挥和锻炼。  -  十字绣兴趣小组活动计划  十字绣兴趣小组在于培养学生的兴趣、爱好,并增加学生的课外知识,提高一定的技能,丰富学生的课余文化生活,给爱好十字绣的同学提供一个良好的学习环境。现将小组的活动计划安排如下:  一、活动目的:  通过十字绣小组的活动,使学生的动手实践能力得到更好的发展,进一步了解十字绣的基本知识,

4、培养学生的观察能力和创新思维能力,提高学生的审美观。  二、活动时间:  每周二、三、四第七节课  三、活动步骤:  每周活动三次,地点在一年级教室。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划  生提出如下要求:做好活动前的准备。  保证上课时间,不迟到、不早退、不缺席,上课遵守纪律。  鼓励学生积极参与活动。  四、时间内容  第三周基本针法1—全针绣  第四周基本针法2——勾边  第六周

5、基本针法3——半针绣  第七周基本针法4——四分之一绣  第八周基本针法5——如何画格子  第十周基本针法6——连续绣  第十一周基本针法7——十字绣的清洗  第十二周基本针法8——十字绣的保管  第十三周学绣十字绣——小挂件饰品  第十四、十五周学绣十字绣——卡通类  第十六、十七周学绣十字绣——人物类  在十字绣教学中,注重培养学生们的审美意识、使孩子们不仅能发展身体,得到动作的协调性和灵活性的训练,而且还能发展思维和情感,在意志、思想品德、个性等方面都得到有效的发挥和锻炼。  十字绣兴趣小组活动总结目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可

6、提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划  本学期,在越来越多的孩子喜爱上十字绣的前提下,我继续担任十字绣兴趣小组的教学,旨在培养学生的创新意识、创新情感、创新人格以及创造力方面所具有的教育价值。  一、目标达成情况  增强了学生的细心程度,培养了他们的耐心,又陶冶性情、修身养性。学生们在识图、纫针、穿针引线的过程中都表现出了十足的认真态度。  多数学生能从刺绣过程中体会到创作的快乐,和最后看到成品时的激动。  少学学生本学期没有完成一幅完整的作品。  二、创新点及经

7、验  1、在基于学生兴趣与直接经验的、富有探索性的真实而生活化的创新中,让学生自我体验、自主发现和学习创新思维的方法,掌握创新的基本方法和策略。  2、在创新实践活动中,通过自主探究、自主发现、自主创新的亲身实践体验,激发学生创新的兴趣,培养其创新意识、创新精神和创新品格,培养和提高创新思维能力和创新实践能力。  三、存在不足及改进措施  1、可能由于学生平时很少拿针线,领悟能力相对低一些。所以,以后应多去提高学生动手能力。  2、学生们对十字绣基本绣法当

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。