矿业工程系2012级安全工程专业本科人才培养方案

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1、矿业工程系2012级安全工程专业本科人才培养方案（专业代码082901）一、培养目标本专业根据现代工矿企事业单位和政府相关职能部门的需要，培养学科基础扎实，实践能力强，适应面广，综合素质高，具有初步创新能力,能从事安全设计与生产、安全技术研究、安全教育和培训、安全评估与咨询以及安全监察与管理等方面的应用型工程技术及管理人才。二、培养要求掌握安全科学技术基础理论，了解安全科学技术前沿，熟悉并掌握矿山安全和工业安全方面的工程技术知识，同时具备一定水平的人文素养、外国语言应用能力和计算机应用能力，具有从事矿山安

2、全和工业安全领域的技术及管理工作的基本能力。毕业生应具体获得以下几方面的基本知识和能力：1、掌握高等数学、线性代数、概率论与数理统计、大学物理、大学化学等自然科学基础知识；2、掌握工程力学、工程流体力学、工程热力学与传热学、防火防爆技术等工程基础知识；3、掌握安全系统工程、安全人机工程、安全管理学、安全检测与监控技术等安全科学基础知识；4、熟悉工矿领域内的安全生产法律法规、国家标准以及行业标准，掌握矿山安全和工业安全方面的工程设计、施工、监察和管理的知识与能力；5、具有较强的自学能力和专业敏锐性，了解安全

3、科学技术前沿及发展趋势；6、具有较为扎实的计算机应用能力，能够熟练操作办公软件、工程绘图软件，了解有关安全工程数值模拟软件。7、具有初步创新能力和一定水平的科学研究能力。三、学制与授予学位标准学制：四年；弹性学制：四至六年；授予学位：工学学士学位四、毕业学分要求本专业总学分最低为178学分。五、专业核心课程安全系统工程、安全管理学、安全人机工程、安全检测与监控技术、安全评价理论与应用、防火防爆技术、环境保护概论、采矿学、矿井通风与安全、瓦斯治理与综合利用、开采损害与环境保护、工业安全工程、工业通风与除尘、

4、职业卫生与工程。六、课程结构及学时学分比例分配表课程结构及学时学分比例分配表课程大类课程子类学时数学分数学时比例学分比例平台/环节学分比例公共基础教育平台课（面向全院学生）必修课11345443.15%30.34%34.83%选修课14485.48%4.49%学科基础教育平台课（面向二级学科）必修课6483624.66%20.22%21.35%选修课3621.37%1.12%专业教育平台课（面向专业）专业必修课3061711.64%9.55%16.29%专业方向课14485.48%4.49%专业任选课72

5、42.74%2.25%实践教学环节独立实验14445.48%2.25%27.53%集中实践--45--25.28%课内实践122--4.64%----合计2628178100.00%100.00%100.00%七、课程体系及教学计划课程类别课程编号课程名称课程属性考核方式学分数学时数讲授实践周学时开课单位备注建议修读学期学分要求一年级二年级三年级四年级第一学期第二学期第一学期第二学期第一学期第二学期第一学期第二学期公共基础教育平台政治类GB11011101思想道德修养与法律基础必修C3543政法系●3GB

6、11011102中国近现代史纲要必修C236362●2GB11011103马克思主义基本原理必修S354543●3GB11011104毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论必修C472724●●4GB11011105形势与政策必修C218X6讲座与讨论●●●●●●2外语类GB11041106大学英语必修S152702704外语系外语系不开设●●●●15体育类GB11141107体育必修S41442体育系体育系不开设●●●●4计算机类GB11101108大学计算机基础必修S236362计科与信息技术系●文

7、科●理工科2数学类GB11061109高等数学Ⅰ必修S478786数学系理工类专业开设●4GB11061110高等数学Ⅱ必修S472724●4物理类GB11071111大学物理必修S472724物理系理工类专业开设●4教育类GB11031112大学语文必修C236362中文系●文科●理工科2课程类别课程编号课程名称课程属性考核方式学分数学时数讲授实践周学时开课单位备注建议修读学期学分要求一年级二年级三年级四年级第一学期第二学期第一学期第二学期第一学期第二学期第一学期第二学期公共基础教育平台其它类GB111

8、51113心理健康教育必修C2361818心理咨询中心讲座与辅导●2GB11151114大学生职业生涯与发展规划必修C11818●（9-17周）1GB11011115贵州省情必修S136（18X2）2政法系1GB11151116大学生就业指导必修C11818●（9-17周）1公共基础必修课小计54学分任选课GX00351201中国历史地理选修C236环资系三---七学期任意备注：任选课按照学校规定提供的课程资源（见附表1：公共