疾控中心学习计划

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1、XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观疾控中心学习计划　　篇一：疾控中心政治理论学习计划　　疾控中心XX年10---12月学习计划　　篇二：学校疾病预防控制工作计划　　春季是呼吸道传染病的多发季节，是麻疹、流脑、流感、水痘、红眼病、腮腺炎等疾病的高　　发季节。学校是人群高度密集的场所，学生是呼吸道传染病易感人群之一。为进一步加强春　　季传染病预防与控制工作，有效预防与控制呼吸道传染病在学校的发生和蔓延，确保学生身　　心健康，维护教育学秩序的正常开展，特对学校传染病预防工作作出以

2、下计划：　　一、加强领导、落实责任要充分认识加强学校卫生安全工作的重要性、紧迫性和长期性；　　进一步强化学校传染病防控工作的责任意识，加强组织领导，明确工作职责，密切配合卫生　　等部门，制定、完善和落实相应的传染病预防与控制工作预案，确保学校师生身心健康的传　　染病预防与控制工作抓紧、抓好、抓实、抓出成效。从而将学校卫生防疫工作落到实处。　　二、认真监控，及时报告疫情信息建立和落实晨检制度，加强对学生健康状况的监测。按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹XX年的机关后勤工作在区委

3、、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观　　晨检工作应在学校传染病疫情报告人的指导下，由班主任或班级卫生员对早晨到校的每个学　　生进行观察、询问，及时了解学生出勤、健康状况；发现学生有传染病早期症状者(例如发热、　　全身疼痛、头痛、呕吐、咳嗽、皮肤和粘膜出血点或瘀斑等)以及可疑传染病患者(请病假的　　学生应查明病因)，及时报告专职(兼职)卫生保健人员或学校传染病疫情报告人进行排查，以　　确保做到早发现，早报告。班主任要利用晨检时间有针对性地对学生进行健康教育，教育学生进行自我观察，如有　　发热、全身疼痛、

4、头痛、呕吐、咳嗽等身体不适时，要及时告诉家长或老师，以确保早发现、　　早治疗。学校必须尽快明确学校传染病疫情的报告人，负责学校传染病的监控与报告工作。　　学校传染病疫情报告人要与班主任加强沟通，及时了解学生的出勤、健康情况，一旦发现传　　染病病人或疑似传染病病人，应在第一时间向区级疾病预防控制机构报告，同时向上级教育　　主管部门报告。报告内容应包括：发病时间、发病地点、发病人数、主要症状、密切接触者、已采取的措　　施等。防止瞒报、漏报、缓报现象发生。　　三、采取有效措施，及时控制疫情按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民

5、素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观学校除做好传染病疫情报告以外，要按照卫生部门的　　要求，对患病学生采取隔离治疗等措施将疫情控制在萌芽状态；如发生暴发疫情或新病例持　　续不断等情况，要根据卫生疾控部门提出的疫情控制措施，经县局同意，在一定范围内采取　　必要的措施，避免人群集聚的大型室内活动，严防疫情扩散。要注意做好学校教学、生活场　　所的通风和换气，保持空气新鲜；食堂不得购买无证鲜活冻禽及产品；加强体育锻炼和营养，　　保证充足的休息

6、时间，增强学生体质，提高机体抵抗疾病的能力。鼓励学生有病及时就医并　　在家休息等。　　四、大力开展健康教育，提高卫生与防病意识学校要充分利用健康教育课、讲座、队会、　　板报等各种形式，对学生集中进行一次春季传染病预防知识的强化教育，切实增强学生的卫　　生防病意识。还应利用家长会、家长学校、告家长书等形式，向家长宣传相关预防知识，以　　取得家长的配合与支持。篇二：学校结核病预防控制工作计划学校结核病预防控制工作计划按照《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《学校卫生工作按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力

7、提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观　　条例》、《结核病预防控制工作规范》和卫生局、教育局联合下发《关于进一步规范学校结核　　病防控工作的通知》要求切实做好学校结核病预防控制工作保障广大师生的身心健康和生命　　安全特制定本方案。　　一、结核病主要通过近距离呼吸道传播。在群体环境下如果存在结核病传染源