制订投资计划时,不仅

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1、为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划制订投资计划时,不仅　　一、整体解读　　试卷紧扣教材和考试说明，从考生熟悉的基础知识入手，多角度、多层次地考查了学生的数学理性思维能力及对数学本质的理解能力，立足基础，先易后难，难易适中，强调应用，不偏不怪，达到了“考基础、考能力、考素质”的目标。试卷所涉及的知识内容都在考试大纲的范围内，几乎覆盖了高中所学知识的全部重要内容，体现了“重点知识重点考查”的原则。　　1．回归教材，注重基础　　试卷遵循了考查基础知识为主体的原则，尤其是考试说明中的大部分知识点均

2、有涉及，其中应用题与抗战胜利70周年为背景，把爱国主义教育渗透到试题当中，使学生感受到了数学的育才价值，所有这些题目的设计都回归教材和中学教学实际，操作性强。　　2．适当设置题目难度与区分度　　选择题第12题和填空题第16题以及解答题的第21题，都是综合性问题，难度较大，学生不仅要有较强的分析问题和解决问题的能力，以及扎实深厚的数学基本功，而且还要掌握必须的数学思想与方法，否则在有限的时间内，很难完成。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保

3、新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　3．布局合理，考查全面，着重数学方法和数学思想的考察　　在选择题，填空题，解答题和三选一问题中，试卷均对高中数学中的重点内容进行了反复考查。包括函数，三角函数，数列、立体几何、概率统计、解析几何、导数等几大版块问题。这些问题都是以知识为载体，立意于能力，让数学思想方法和数学思维方式贯穿于整个试题的解答过程之中。　　第三章不等式单元检测A　　一、选择题：　　1、若a,b,c?R，且a?b，则下列不等式一定成立的是　　A．a?c?b?cB．ac?bc　　c2　　?0D．(a?b)c2?0C．　　

4、a?b　　2、函数f(x)?　　?lg(2x?1)的定义域为12　　A．(,??)B．(,2)　　12　　C．(,1)　　12　　D．(??,2)　　3、已知?1?a?0，则A．?()?2B．2??()目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　a　　12　　aaaa　　12　　a　　1aaa2x?1　　?2的解集为4、不等式x　　C．()??2D．2?()?　　a　　1

5、2　　aa　　A．[?1,0)B．[?1,??)C．(??,?1]D．(??,?1](0,??)　　P?　　a3?a9　　2，　　5、已知等比数列{an}的各项均为正数，公比q?1，设P?　　a3?a9　　2　　Q?P与Q的大小关系是　　A．P?QB．P?QC．P?QD．无法确定6、已知正数x、y满足　　81目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　??1，则x?2y的

6、最小值是xy　　Ａ．18Ｂ．16C．8D．10　　7、下列命题中正确的是()　　A．当x?0且x?1时lgx?　　1　　?2lgx　　B．当x?0?2C．当0???　　?　　2　　，sin??　　11　　的最小值为D．当0?x?2时，x?无最大值sin?x　　4　　4　　8、设直角三角形两直角边的长分别为a和b，斜边长为c，斜边上的高为h，则a?b和　　c4?h4的大小关系是()　　Ａ．a?b?c?hＢ．a?b?c?h　　4　　4　　4　　4目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。

7、为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　4　　4　　4　　4　　C．a?b?c?hD．不能确定　　4444　　?x?0?y?0?　　9、在约束条件?下，当3?x?5时，目标函数z?3x?2y的最大值的变化范围　　?y?x?s??y?2x?4　　是　　A．[6,15]B．[7,15]C．[6,8]D．[7,8]　　10、若关于x的不等式x?4x?m对任意x?[0,1]恒成立，则实数m的取值范围是　　2　　A．m??3B．m??3C．?3?m?0D．m??3或m?0　　11、某商品以进价的2