爱国活动策划书

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1、XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观爱国活动策划书　　篇一：爱国主义教育活动策划书　　信息工程系　　爱国主义教育活动　　策　　划　　书　　信息工程系学生会生活部　　XX年12月6日　　前言按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重

2、要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观　　“诗言志，歌咏言，承以载道”。中国优秀传统文化在孕育、抒发、蕴含历史民族精英的爱国之情、报国之志。其载体作用和枢纽效应功不可没，没那种气贯长虹、一脉相承的鸿论远识更是余音绕梁，不胜枚举。古代有屈原的“鸟飞反故乡兮，狐死必首丘”。司马迁的“常思奋不顾身，以殉国家之急”。曹植的“捐躯赴国难，视死忽如归”。李白的“国耻未雪，何由成名”。范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。岳飞的“以身许国，何事不可为”、“精忠报国”。文天祥的“人生自古谁无

3、死，留取丹心照汗青”。顾炎武的“天下兴亡匹夫有责”。这些诗篇箴言无不表现出对祖国前途，民族命运的神圣责任感。到了近现代，反映爱国主义的诗篇时代性更加鲜明，凝重性尤为突出：从林则徐的“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”，到谭嗣同的“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”。从孙中山的“中国非革命不兴”、“敢有帝制自为者，天下共击之！”，到李大钊的“铁肩担道义，妙手著文章”，周恩来的“为振兴中华之崛起而读书”。从五四时代“科学民主”的时代强音，到抗战时期“用我们的血肉筑成我们新的长城”。无不思潮激荡、气吞山河，无不把“救亡图存

4、”作为爱国主义的核心。　　爱国主义教育周总体方案　　一、活动主题：　　传承民族精神弘扬爱国主义　　二、活动形式：　　小型板报比赛、爱国主义主题班会活动　　三、活动背景：　　为激励广大学生的爱国主义热忱，弘扬爱国主义精神，培养广大青年的历史责任感，使命感和高尚的爱国情操及增强大学生责任意识，我系特举办“传承民族精神，弘扬爱国主义”爱国主义教育周系列活动。希望通过本次爱国主义教育活动，确立青年大学生对祖国的自尊、自信、自强的进取心，把个人的成长进步融入民族复兴的伟大事业之中，同时增强我系学子的爱国情怀。　　四、活动目

5、的及意义：按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观　　通过本次爱国主义教育周活动，渗透爱国主义，引导广大青年适应时代发展的要求，正确认识祖国的历史和现实，增强爱国的情感和振兴祖国的责任感，弘扬伟大的中华民族精神，高举爱国主义旗帜，自强不息，艰苦奋斗，真正把爱国之志变成

6、报国之行。　　五、活动时间：　　XX年12月9日——15日　　六、活动地点：　　依据各班情况、到时候具体通知。　　七、活动对象：　　信息工程系全系学生　　八、宣传策略：　　1、“传承民族精神，弘扬爱国主义”学生签名活动，横幅宣传（针对全院学生）。　　2、以展板形式宣传此次活动。　　九、活动流程：　　1、小型板报比赛：　　比赛要求：　　1）、内容要求：选材要新颖、健康，以爱国主义教育为主题，应具有多样性以贴近校园生活、学习以及反映广大青年思想的内容。按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、

7、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观　　2）、形式要求：手抄报统一用八开白纸（最好是美术白纸）。每份手抄报上下页边距2厘米，左右边距厘米，版面布局合理，知识性和观赏性有机统一。　　3）、作品不能为印刷品。　　参赛形式：　　1）、以班级为单位，进行参赛。（每班至少5份）　　2）、比赛分为初赛和决赛两个阶段，初赛由系部评定，评出优秀

8、作品参加决赛，决赛由学院评委团评定名次。　　版面要求：　　1）、手抄报必须包含报头、插图、文字等，报头下面须注明班级和姓名。　　2）版面制作均使用手抄文字和手绘插图，版面制作不能有任何粘贴。　　3)版面制作用笔可随意选择，铅笔除外。　　评比细则：　　1）、只对在规定时间内上交的符合主题的作品进行评比。　　2）、评比标准：（满分100分）　　A、内容选择（25分）：内容健康