2013学年高二语文《清兵卫与葫芦》精品同步练习 新人教选修之《外国小说欣赏》

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1、2013学年高二语文《清兵卫与葫芦》精品同步练习新人教选修之《外国小说欣赏》清兵卫与葫芦志贺直哉一、语言积累1、选出下列加点词语注音有误的一项A、葫芦(hú)狭小(xiá)热衷(zhōng)呵叱(chì)B、模样(mó)顽固(wán)摩擦(chā)隐瞒(mán)C、纵使(zòng)跃进(yuè)吮吸(shǔn)塑料(sù)D、绘画(huì)檐廊(láng)投掷(zhì)屹立(yì)2、下列词语中有错别字的一组是A、乖觉古董薪水珊栏B、锤子嘀咕接洽机械C、哺育玷污热衷埋怨D、包庇畸形寄托喘气3、下列句子中,标点符号使用有误的一项是A、“真是小孩子呢,不是这种葫芦他就不喜欢”。一位客人来

2、看望他做木匠的爸爸,看见清兵卫在一旁很专心地擦葫芦,就这样说。B、“那种葫芦我可不喜欢,不过大一点就是了。”他插嘴说。C、“你看,”母亲无可奈何地说,“就剩这点钱了。你全拿去吧。”D、去好呢,还是不去好?4、下列各句中没有语病的一句是A、自己有双聪明能干的手,什么都能造出来。B、他是多少个死难者中幸免的一个。C、你说不过他也得说。D、最近的一项社会调查显示,不少网络游戏带有暴力情节和色情内容,这无疑会严重影响青少年的身心健康。5、填入下面画线处的句子,表达效果最好的一句是中外古今的诗人,常喜欢将珍珠与眼泪相比。阿拉伯的诗人说,牡蛎在海滩上赏月,天使的一滴眼泪,刚巧滴落在它心上,___

3、________________________。A、就象一颗晶莹的珍珠B、变成了一颗晶莹的珍珠C、就是一颗晶莹的珍珠D、俨然一颗晶莹的珍珠6、下面的句字里有两组对立的词语,(“天上”“地上”与“拥挤”“疏远”),仿造时要考虑这一点并重新立意。句字语气不限。天上的星星为何象地上的人群一般拥挤,而地上的人们为何又象星星一样的疏远?仿句:________________________________________________________________。二、课堂点击1、清兵卫花一毛钱买的葫芦,最终被古董商以六百块钱的高价卖了出去.这说明了什么?这个结果与前文的哪些内容构成对比

4、?2、课文中哪些地方写出了请兵卫对葫芦的痴迷?你认为哪个地方写得最传神?3、作者很善于以简练传神的描写来表现人物复杂的心理活动。结合上下文,体味下列句子描写的传神之处,并根据其中的一句写一段话来表现清兵卫此时的心理活动。1)于是这个清兵卫葫芦,终于当场没收,清兵卫连哭也没哭一声。2)他脸无人色地回到家里,靠在火炉旁边发呆。3)清兵卫只是脸色发青,不敢做声。三、选段在线有一天,清兵卫走过后街,在平时不大注意的地方,一家闭了门的住房前,有一个老婆婆摆着一个卖柿子橘子的摊子。他发现摊子后边的店板门上,挂着二十来个葫芦,就立刻说:“让我看一看。”说着走过去一个一个地仔细把玩。其中有一个,约五

5、寸高,看那模样是很普通的,他却喜欢得什么似的。他心头发着跳,问了:“这个葫芦卖多少钱?”“看你是个小哥儿,就便宜点算一毛钱吧。”老婆婆回答。他喘着气:“好,你别卖给别人,我回家去马上拿钱来。”急匆匆地说完,就跑回家去。不多一会儿,他红着脸,呼呼地喘着气跑回来,买了葫芦就跑着回去了。从此,他片刻也不离这个葫芦,还带到学校去。终于因为在上课的时候偷偷地藏在桌子底下摩擦,给级任教员看见了。恰巧上的是修身课,所以教员更加生气。这位外来的教员,对于本地人爱好葫芦的风气心里本来不舒服;他是喜欢武士道的,每次名伶云右卫门来的时候,演四天戏,他倒要去听三天。学生在操场里唱戏,他也不怎么生气,可是对于

6、清兵卫的葫芦,却气得连声音都抖起来,甚至说:“这种小孩子将来不会有出息的。”于是这个清兵卫葫芦,终于被当场没收,清兵卫连哭也没有哭一声。他脸无人色的回到家里,靠在火炉边发呆。这时候,教员夹着一只书包来访问他的父亲,父亲恰巧不在家。“这种事情,家里应该干涉他。。。。。。”教员对清兵卫的母亲这样说,母亲吓得只是战战兢兢地不敢出声。清兵卫对于这位教员的顽固,吓得什么似的,哆嗦着嘴唇,在屋角里缩成一团。在教员身后边的柱子上正挂着许多收拾好了的葫芦。清兵卫心头别别的跳着,怕他会注意到。训斥了一顿之后,教员终于没有注意到葫芦,回去了。清兵卫透了一口大气。清兵卫的母亲却哭了起来,唠唠叨叨发了许多没

7、有意味的怨言。不多一会儿,清兵卫的父亲做工回来了,听了这话,立刻抓住正在身边的清兵卫,使劲揍了一顿。清兵卫又被骂做“没有出息的孩子”!他父亲还说:“象你这种家伙,赶快给我滚蛋吧。”清兵卫的父亲忽然注意到柱子上的葫芦,就拿起锤子来一个一个地砸碎;清兵卫只是脸色发青,不敢做声。教员把在清兵卫那儿没收来的那个葫芦,当做脏东西似的交给老年的校役,叫他去扔了。校役拿来挂在自己那间煤污的小屋子的柱子上。约摸过了两个月,校役恰巧因为没有钱花,想起这葫芦,准备多少换几个钱

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