2017-2018学年八年级历史下册 第一单元 1《中华人民共和国成立》教案 新人教版

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1、《中华人民共和国成立》一、教学目标目标1：知道中国人民政治协商会议的主要内容、中华人民共和国成立的时间和历史意义；目标2：能讲述开国大典的史实；目标3：了解西藏和平解放的背景，归纳识记西藏和平解放的时间、人物、结果和意义；目标4：通过回顾知识、动手建构知识体系，培养综合归纳的历史思维能力。二、探究新知（一）导入新课你们知道这些新中国的象征是哪次会议上确定的？（二）自主学习教师调用以下套卷，学生分组抢答完成本课基础知识填空：随堂训练——自学检测—《中华人民共和国成立》。自主学习，及时检测，夯实基础。（三）合作探究1．了解第一届中国人民政治协商会议的出席人员概况、时间和地点，识记大会内容。2．在

2、人民英雄纪念碑的基座四周，嵌有十幅巨型浮雕，概括地表现近百年来中国革命的历史。你能猜猜这十件重大的代表性历史事件吗？3．观看视频，回答问题：开国大典的时间、地点、有什么重要讲话？意义是？中华人民共和国成立的历史意义4．在中国人民政治协商会议第一届全体会议开幕式，毛泽东说：“诸位代表先生们，我们有一个共同的感受，这就是我们的工作将写在人类的历史上，它将表明占人类四分之一的中国人从此站起来了。”谈谈你对中华人民共和国成立让“中国人从此站起来了”的理解。5．了解西藏和平解放的背景，归纳识记西藏和平解放的时间、人物、结果和意义。（四）课堂小结请结合课件（五）当堂达标请调用互动学习卡，使用随堂训练——

3、当堂达标互动学习，及时测评，高效课堂。（六）学后反思学后反思我学到的知识我学到的方法我还要努力的