参加乐山市xx年派驻出纪检监察干部培训班培训心得体会

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1、XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观参加乐山市XX年派驻出纪检监察干部培训班培训心得体会　　篇一：参加派驻出纪检监察干部培训班培训心得体会　　不断提高派驻（出）纪检监察机构干部的　　履职能力　　（参加乐山市XX年派驻（出）纪检监察机构干部培训班心得体会）　　夹江县委群工局吴玉均　　这次被安排到乐山市委党校参加乐山市XX年派驻（出）纪检监察机构干部培训班的培训，感到十分荣幸。通过这几天的认真学习，自己觉得受益匪浅，无论在理论思

2、想认识水平还是在业务工作水平方面都得到了切实有效的提高。总的来讲，本人对此次的培训学习有如下体会：　　一、十分及时，非常必要。　　作为一名刚刚走上纪检监察工作岗位的新兵，面对新的岗位，新的任务，必然有新的要求。此时参加这方面的培训，正好解决了自己在此方面的顾虑和担心，他充分体现了市县纪委对我们的关心和爱护，对我们准确把握和科学判断当前纪检监察工作面临的形势和任务，坚定政治立场，坚决贯彻中央关于反腐倡廉的各项决策部署，加强自身的思想认识和理论水平，全面提高自己的综合素质和履职能力有很大的帮助。为在新的形势和任务下做好纪检监察工作提高了

3、信心。按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观　　二、明确任务，履职尽责　　做好纪检监察工作，对新手来说，一靠学习，二靠实践。本次派驻（出）纪检监察机构干部培训班，紧密联系我们乐山实际，开设系列专题讲座，这次张平主任关于案件检查工　　作的基本要求的讲座，秦大明主任关于如何做好纪检监察信访

4、举报工作的讲座，周小林副教授关于预防职务犯罪的讲座，江平主任关于纠风工作的讲座，黄国兵常委关于工程建设基本程序及监督检查的讲座和白清主任就派驻（出）机构人员如何履职的讲座，对我们深入专研纪检监察业务，广泛了解掌握各方面的业务知识和怎样开展业务工作，如何做好业务工作提供了坚实的理论基础，对我们今后工作中目标任务的明确，履职能力的提高，都有很好的帮助。在今后的工作中，自己一定紧密联系工作实际，加强调查研究，在各方面借鉴老师们的经验和做法，大胆创新，认真履职尽责，做一个政治坚强、公正廉洁、纪律严明、业务精通、作风优良的纪检监察干部。　　三

5、、加强学习，提高能力按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观　　这次学习只有五天时间，纪检监察工作是一项长期的、艰巨、复杂的工作，不可能通过这几天的学习就能根本解决自己在这方面的所有问题，因此，在以后的工作中，我一定要立足本职岗位，坚持自觉学习，不懈学习，把学习当做一种工作责任，一种生活

6、方式，一种精神最求。通过学习，深入思考，坚持学以致用、用以促学、学用相长，拓宽思路，不断提高工作能力和水平，以真抓实干、狠抓落实的精神，确保单位反腐倡廉建设各项工作任务的圆满完成。　　篇二：纪检干部培训班小结讲话提纲　　总社纪检监察干部培训班小结讲话提纲　　（XX年2月21日）　　一、认真贯彻贯彻会议精神，解决认识问题　　要认真学习传达中纪委、区纪委会议精神，特别是传达学习习近平总书记在中央纪委三次全会上的讲话，传达XXX书记在自治区纪委四次全会上的讲话，XXX书记今天在总社纪检监察干部培训班上的动员讲话；传达XXX书记代表中央纪委

7、常委会所作的《聚焦中心任务，创新体制机制，深入推进党风廉政建设和反腐败斗争》的工作报告，XXX书记代表自治区纪委常委会所作的《把握职责定位，创新体制机制，深入推进党风廉政建设和反腐败斗争》的工作报告，XXX书记在培训班所作的总社XX年度纪委工作。可以说是“三个讲话三个报告”。具体要求是：　　时间要求是利用1天时间；　　传达形式是党委（党总支）会议或其扩大会议，或党委中心组扩大会议；　　人员要求是单位班子成员必须参加，落实到人；　　二、加强纪检监察业务学习，解决能力问题按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、

8、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观　　一是学