金版学案2017高考历史一轮复习第十五单元中国古代和现代的科技与文化第42讲现代中国的科技教育与文学艺术练习

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1、第42讲　现代中国的科技、教育与文学艺术一、科学技术成就1．“两弹一星”(1)决策背景：反对核威胁，打破美、苏等国对核武器和空间技术的垄断。(2)主要成就①1964年，我国第一颗原子弹试爆成功，中国由此跨入核国家行列。②1964年，中国自行设计的中近程导弹试验成功。③1967年，我国第一颗氢弹试爆成功。④1970年，中国第一颗人造卫星“东方红一号”发射成功，中国进入航天时代。2．载人航天(1)成就：2003年，“神舟”五号飞船载着宇航员杨利伟进入太空。(2)意义①中国成为第三个掌握载人航天技术的国家。②成为带动高新技术及相关领域发展的强大动力。3．袁隆平与杂交

2、水稻(1)成就：1973年，袁隆平选育出杂交水稻新品种——南优2号。(2)意义：提高了中国的水稻产量，有助于解决未来世界性饥饿问题。4．生物技术成就：1965年，首次人工合成结晶牛胰岛素，开辟了人工合成蛋白质的时代。5．计算机技术成就：1983年我国成功研制出“银河1号”计算机，加速了国家信息化发展。美国大学太空政策专家麦柯迪说：“这表明中国已成为21世纪世界舞台上科技与经济的强大参与者……中国已成为第三个将航天员送上天的国家，这令世界出现太空新秩序。它向世界宣示，中国有技术和财力将航天员送上天。”史料指的是哪一事件？中国能够成功的原因有哪些？提示：事件：20

3、03年，“神舟五号”载人航天飞船取得成功。原因：改革开放后，中国综合国力的增强，尤其是经济和科技实力的提升；党和国家的重视和政策支持；广大科技工作人员的共同努力等。二、“百花齐放、百家争鸣”方针1．基本内涵：艺术问题上“百花齐放”，学术问题上“百家争鸣”。2．“双百”方针的提出(1)背景：1956年初，社会主义改造完成。(2)目的：调动知识分子的作用，促进社会主义文艺和科学工作的发展。(3)提出：1956年春，毛泽东正式提出。(4)作用：对促进文艺繁荣、学术民主、科技兴旺有重要作用。3．“双百”方针的挫折(1)原因：反右斗争的扩大化和“文化大革命”的影响和破坏

4、。(2)表现：学术问题被当成政治问题批判；文艺凋零；科研受到影响4．“双百”方针的恢复与发展(1)背景：“文革”结束后清算“左”倾错误，邓小平提出“二为”方针。(2)影响：文艺的春天来临。①文学作品数量大增，题材更为广泛，文艺繁荣。②学术、科技不断创新和发展。“双百”方针中的“百家争鸣”与战国时期的“百家争鸣”有什么不同？提示：战国时期“百家争鸣”反映了当时社会政治斗争的激烈和复杂，虽然流派众多，但阵线非常鲜明，主要体现了新兴地主阶级和没落奴隶主之间的阶级斗争。“双百”方针中的“百家争鸣”主要体现在学术问题上，目的是推动新中国科学文化的发展繁荣。三、教育事业的

5、发展1．新中国成立初期的教育建设(1)重大举措(史实)①重视工农教育，把扫盲教育作为重点工作。②确定了全面发展教育方针。③改造、调整高等院校。(2)成就①逐步形成比较完整的国民教育体系。②为社会主义建设培养了大批人才。2．“文化大革命”时期教育的挫折(1)表现：①教育战线一片混乱。②高等教育严重破坏：1966年高考制度被废止；招收“工农兵学员”。(2)影响：民族文化素质大大下降，与发达国家的差距拉大。3．教育的复兴与发展(1)扫盲教育：2001年如期实现基本扫除青壮年文盲的战略目标。(2)基础教育①1986年通过《义务教育法》，从法律上保障适龄儿童接受义务教育

6、。②1989年，启动“希望工程”，促进贫困地区基础教育发展。③目前，我国实现了基本普及九年义务教育的战略目标。(3)高等教育①1977年恢复高考制度。②20世纪80年代以来，增设新兴边缘学科专业，建立学位制度，改革招生与分配制度。③20世纪90年代开始着手实施“211工程”计划。(4)教育方针、战略①20世纪80年代，邓小平提出“三个面向”的指导方针，推动教育改革。②20世纪90年代，党和政府提出了“科教兴国”战略。《关于1977年高等学校招生工作的意见》指出：“废除推荐制度，恢复文化考试，实行德、智、体全面考核、择优录取；规定考生必须高中毕业或具有同等学历，

7、恢复从应届毕业生中招生；修改政审标准，贯彻‘重在表现’的原则；严格考试制度，抵制和反对营私舞弊、‘走后门’等不正之风。”该“意见”主要反映了现代中国教育中哪一件重大史实？有何历史意义？提示：史实：恢复了“文革”时期破坏的高考制度。意义：实行德、智、体全面考核、择优录取，体现了社会的公平、公正，迈出了教育复兴的重要一步。1．(经典再现)下列说法体现了“双百”方针内涵的是(　　)A．“要革命派，不要流派”B．“争论会引起党内思想不一致”C．“让样板戏占领革命舞台”D．“不打棍子、不戴帽子、不抓辫子”解析：本题考查材料解读和再认再现能力。“双百”方针的基本内涵是艺术

8、问题上“百花齐放”和学术问题“百家争鸣