七年级数学上册 4.1 几何图形 4.1.2 点、线、面、体课后练习 （新版）新人教版

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1、4.1.2点、线、面、体班级：___________姓名：___________得分：___________一、选择题(每小题6分，共30分)1.如图所示的几何体中，不完全由平面围成的几何体是()2.图的图形中绕直线l旋转一周，能得到左边立体图形的是()3.下列说法错误的是(　　)A.长方体和正方体都是棱柱B.三棱柱的侧面是三角形C.直六棱柱有六个侧面，侧面为长方形D.球只有一个面4.在下列立体图形中，有5个面的是()A.四棱锥B.五棱锥C.四棱柱D.五棱柱5.某街道分布示意图如图所示，一个居民从A处前往B处，若规定只能走从左到右或从上到下的方向，这样该居民共有可选择的不同路线

2、条数是()A.5B.6C.7D.8第5题图二、填空题(每小题6分，共30分)6.三棱柱的上、下底面是　；侧面是　　　　.7.飞机飞行表演在空中留下漂亮的“彩带”，用数学知识解释为_______________.8.圆锥由　　个面围成，其中　　个平面，　　个曲面.9.用六根长度相等的火柴棒搭等边三角形，最多搭成个.10.______棱锥又叫四面体，它的各个面都是______形；它有_____条棱，有____个顶点.三、解答题(共40分)11.图中的立体图形是由哪个平面图形旋转后得到？请用线连起来.12.图(1)是正方体木块，把它切去一块，可能得到形如图(2)、(3)、(4)、(5

3、)的木块.我们知道，图(1)的正方体木块有8个顶点，12条棱，6个面，请你将图(2)，(3)，(4)，(5)中木块的顶点数，棱数，面数填入下表：图顶点数棱数面数(1)8126(2)(3)(4)(5)观察上表，请你归纳上述各种木块的顶点数，棱数，面数之间的数量关系.参考答案1.D2.D3.B4.A5.D可选择的不同路线条数A→C→D→G→H→B；A→C→D→G→N→B；A→C→F→G→H→B；A→C→F→G→N→B；A→C→F→M→N→B；A→E→F→G→H→B；A→E→F→G→N→B；A→E→F→M→N→B.共有8条不同路线.二、填空题6.三角形，四边形【解析】三棱柱的上、下底

4、面是三角形；侧面是四边形.7.点动成线【解析】飞机可以看作一个点，点运动形成线.8.2，1，1【解析】根据圆锥的概念和特性即可解.解：圆锥的侧面为曲面，底面为平面.∴圆锥由2个面围成，其中1个平面，1个曲面.故答案为2，1，1.9.4【解析】如图，用六根长度相等的火柴棒可以搭成如图中三棱锥的形状，所以最多搭成4个等边三角形10.三三角64【解析】棱锥当中，只有三棱锥有四个面三、解答题11.略12略