高考政治研讨会交流材料：先进文化建设

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1、高三毕业班政治复习研讨会交流材料先进文化建设　【背景材料】1、2012年11月8日，党的十八大报告提出，建设社会主义文化强国，关键是增强全民族文化创造活力。要深化文化体制改革，解放和发展文化生产力。①加强社会主义核心价值体系建设。倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。②全面提高公民道德素质。③丰富人民精神文化生活。开展“扫黄打非”，抵制低俗现象。④增强文化整体实力和竞争力。要坚持社会主义先进文化前进方向，树立高度的文化自觉和文化自信。2、2013年11月12日，党的十八届三中

2、全会提出，推进文化体制机制创新。①完善文化管理体制。推动政府部门由办文化向管文化转变，推动党政部门与其所属的文化企事业单位进一步理顺关系。②建立健全现代文化市场体系。完善文化市场准入和退出机制，鼓励各类市场主体公平竞争、优胜劣汰。③构建现代公共文化服务体系。建立公共文化服务体系建设协调机制，统筹服务设施网络建设。建立群众评价和反馈机制。引入竞争机制，推动公共文化服务社会化发展。鼓励社会力量、社会资本参与公共文化服务体系建设，培育文化非营利组织。④提高文化开放水平。坚持政府主导、企业主体、市场运作、社会参与，扩大对外文化交流，加强国际传播能力和对外话语体系

3、建设。3、2013年6月，“神州十号”与“天宫一号”交会对接成功。7月，习近平在会见航天员和参研参试人员时强调：航天事业的成就，充分展示了伟大的中国道路、中国精神、中国力量，坚定了我们实现中华民族伟大复兴的中国梦的决心和信心。【考点联结】1、经济生活①消费类型，消费结构   ②市场配置资源③全面小康，贯彻落实科学发展观④提高开放型经济水平2、政治生活①国家性质，政府的职能、宗旨 ②党的地位、性质、宗旨、指导思想3、文化生活①文化与经济、政治的关系，文化与综合国力  ②文化对人影响的表现、特点③文化传承和创新④中华文化特点，中华民族精神⑤先进文化，文化自信

4、与文化自觉⑥思想道德建设，社会主义核心价值体系4、生活与哲学①哲学与时代精神，马克思主义中国化②意识的能动作用 ③实践与认识，真理，认识过程④辩证法的批判精神与创新意识，创新的社会作用⑤社会存在与社会意识，价值观的导向作用⑥价值判断与选择，价值的创造与实现第2页共2页【典型题例】1、《中国汉字听写大会》由中央电视台科教频道于2013年暑假周末黄金时间推出，自8月2日开赛以来，引起社会的广泛关注，并掀起一股“汉字热潮”。据央视收视统计，《中国汉字听写大会》播出后，同时段收视率上升4倍，汉字书写话题也成为各大微博的热门儿话题，每周五的晚上就成了很多观众自发的

5、听写时段。汉字书写话题之所以受到人们的关注是因为（D）①汉字是中华文化一脉相传的唯一见证②汉字是中华文化传播和交流的基本工具③中华文化都是用汉字记录下来的④语言是思维的物质外壳A.①②B.③④C.①④D.②④2、我国历史上春秋战国时期的百家争鸣，五四运动时的西学东渐，1978年关于真理标准问题的讨论，1992年邓小平的南方谈话，以及当前为实现中华民族伟大复兴的中国梦，欧洲历史上的文艺复兴、启蒙运动等，都成为引导社会前行和文化发展的巨大动力。这表明（B）A.只有接受新文化和外来文化才能促进历史向前发展B.社会意识具有相对独立性C.社会实践是文化创新的必然要

6、求和前进动力D.思想运动催生社会变革，促进文化发展3、人口老龄化是指总人口中因年轻人数量减少、老年人数量增加而导致的老年人口比例相应增长的状态。国际上通常将“60岁以上人口比重达到10%，或65岁以上人口比重达到7%”作为判断一个国家或地区进入老龄社会的标准。我国是世界上唯一的老年人口超过一亿的国家，在古代“父母在，不远游”、“养儿防老”等观念的影响下，不少家庭把养老寄托在儿女身上。阅读材料，回答下列问题。材料一进入21世纪之后，日本老龄化问题日益严重，为此，日本政府利用市场化原理，引导社会组织积极参与，推进了老年人护理服务社会化。同时，对社会福利及医疗

7、事业团体法进行大幅修改，为民间兴建或经营具有医疗、看护功能的福利设施提供低息，甚至无息贷款，给与税收优惠。同时，企业把养老产业当作“良心产业”来做，使老年保健品、护理用品的质量得到保证，老年服务的品质得到保证。材料二2013年9月6日，国务院发布《国务院关于加快发展养老服务业的若干意见》，强调转变政府职能，激发各类服务主体的活力，加大政策支持和引导力度，发挥政府在保障基本养老服务方面的主导作用，发挥市场在资源配置中的作用，逐步使社会力量成为提供养老服务的主体，支持家庭、个人承担应尽的责任；同时，借鉴国外的以房养老的模式。（1）结合材料一，谈谈日本发展养老

8、产业的经验对我们有何经济学启示？（2）结合材料二，运用文化生活的有关知识，分析《