高中通用技术《流程与设计》练习题

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1、新课标高中通用技术《流程与设计》练习题1、下列图表中，不是流程图的是（   ）。A．列车运行时刻表 B．学校课程表 C．产品加工工序表 D．零件的三视图2、原先，人们到银行或储畜所存取款需要人工填单、记帐等工作，自从引入计算机管理系统后，大大提高了工作效率，请问，这种流程优化属于（    ）A、工期优化 B、技术优化  C、成本优化  D、质量优化3、下面关于流程中环节和时序的说法正确的是(    )A、任何流程环节的时序都是可以调整的  B、任何流程环节的时序都不能调整C、有的流程时序可调整，

2、有的流程时序不可调整  D、环节多的流程才能调整4、下列有可能属于流程优化目的的是（   ）。①提高工作效率。②提高产品质量。③保护环境。④节约成本。A、①②          B、①③        C、④②        D、①②③④5、流程设计应考虑的基本因素是（   ）。A、材料 B、资金 C、设备 D、内在属性和规律6、人们邮寄包裹的流程一般是：取包裹单——购买标准包装箱——包装密封——填写包裹单——交寄手续——收回执单。我们看到，它的全部过程，可以分解为若干个小的过程，每个小过程都有

3、明确的任务。我们把这些小过程称为：（    ）A、步骤         B、时序       C、环节         D、顺序7、2005年海南移动从建立服务体系、完善服务流程入手，实施了“流程穿越”项目，让公司的决策者、管理者和流程制订者深入基层，亲身体验业务受理的全过程，查找服务流程中存在的问题，从而来推动业务流程的优化及再造。这个案例说明该公司重点在进行（    ）。A、工期优化     B、技术优化     C、成本优化     D、质量优化8、为了使某个工作或生产流程的描述清晰可见，

4、我们一般可以使用流程图来表达，下列不属于流程图表达方式的是（    ）A、技术样图表达   B、文字表达   C、表格表达     D、图示表达9、同样炒一种菜，若在出锅前放碘盐，碘的食用率可达62.3%，炸锅时放碘盐，碘的食用率仅为18.7%，这个事例说明科学合理的流程对生活有什么意义？（　　　）Ａ、提高工作效率 Ｂ、提高生活质量Ｃ、减少生活中的盲从　 Ｄ、使生活更为安全10、流程设计应考虑的基本因素是（   ）A、流程的环节       B、流程的时序C、流程是否已优化   D、事件活动的内

5、在属性和规律11、下面关于流程的叙述错误的是（    ）A、在生产活动中，针对各种不同的生产过程和工艺要求，往往会有响应的流程B、流程有几个或多个环节组成   C、流程中各个环节出现的时间顺序是不能改变的D、流程是指若干环节随着时间变化，依序完成的进程流12、从正确发挥抽油烟机的作用出发，下面哪个流程更优化（   ）A、点火---开机----做饭---关机---闭火  B、开机---点火----做饭----闭火---关机C、开机---点火----做饭---关机---闭火13、在教材中，储蓄所存取

6、款的流程的改进是通过（    ）来实现的A、增加工作人员  B、增加储蓄窗口  C、减少记帐手续     D、减少中间环节14、下列流程中，不属于工艺流程的有：（    ）A、企业事务处理的相应流程；  B、制作一只景泰蓝手镯；C、制作一部动画片；          D、宝马汽车流水线生产。15、流程中工作流程和工艺流程的相同点是：(     )A、一系列连续有规律的活动；          B、都是针对产品的制造过程而言；C、一系列人或生产工具的活动过程；    D、都需要人的直接干预。16、

7、下面哪个例子不是体现流程在生活中的应用：（    ）A、十字路口的红绿灯；        B、公共汽车门上“先上后下”的牌子；C、学校教学楼顶上的大时钟；  D、电脑主板生产的自动化流水线。17、在煎鸡蛋时，油和鸡蛋放的前后顺序，直接影响煎鸡蛋的质量，它们正确的先后顺序是（   ）A、先放鸡蛋，再放油 B、先放油再放鸡蛋   C、两者同时放   D、以上方法都可以18、以下所列举的表达方式当中，属于流程图表达的是（   ）A、文字表达   B、图示表达   C、动画表达   D、以上答案都正确1

8、9、班级的课程表，属于流程图表达中的那个表达方式（    ）A、文字表达   B、图示表达   C、动画表达   D、表格表达20、旅客搭乘火车的流程有以下几个环节①候车 ②检票 ③上车 ④买票，正确的顺序是（   ）A、①②③④   B、④①②③   C、④①③②    D、③④①②21、制作法兰以钢材为材料制造的用于管道等的连接器件。从制作工艺上看，有切削法和少切削法两种加工方法，从切削法到少切削法属于（   ）A、工期优化   B、工艺优化   C、成本优化   D、质量优化22、在运货车