2018年巡视整改专题min主生活会发言提纲及对照检查工作汇报材料两套合集

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1、2018年巡视整改专题min主生活会发言提纲及对照检查工作汇报材料两套合集2018巡视整改及以案促改专题民主生活会发言提纲围绕这次民主生活会主题，我在会前认真按要求进行了专题学习，对照党的十九大精神和新时代中国特色社会主义思想以及中央巡视反馈的问题和以案促改工作要求等，深入查摆问题，深刻剖析根源，明确整改措施，现对照检查如下：一、对中央巡视和以案促改工作的认识（一）开展巡视工作是党中央推进全面从严治党的战略举措，是贯彻习近平总书记系列讲话精神的具体措施。习近平总书记指出：“巡视是国之利器、党之利器。”正确认识、全力支持和积极配合巡视工作

2、是我台的必尽之责，更是保证政治信念不动摇、发展方向不跑偏、作风建设不走样的重要手段。此次中央巡视河南反馈的问题，一针见血、切中要害，我们坚决认账、照单全收、彻底整改。下一步，一是坚持问题导向，全面推进整改落实。牢固树立“整改不力是失职，不抓整改是渎职”的观念，紧紧扭住巡视组反馈的问题，瞄着问题去、盯着问题改，以雷厉风行的作风和坚决果断的措施，不折不扣抓好整改，确保改彻底、改到位。二是突出建章立制，常态长效抓好整改。巡视组反馈的问题，既有思想认识的问题，也有贯彻落实的问题；既有面上的共性问题，也有点上的具体问题，不能就事论事，在问题表面“

3、贴膏药”，要举一反三，标本兼治，务求在根子上“除病灶”。三是用好巡视成果，纵深推进从严治党，全力推进高质量发展。把巡视整改贯穿到践行新发展理念和推进全面从严治党的全过程、各方面，切实把中央巡视整改与广电工作有机结合起来，确保大整改大提升大发。　能学以致用。对马克思主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的原著精研细读的较少，对习总书记系列讲话与党史国史关联起来系统学的较少，导致思想境界跟不上，理论指导工作的实效不强，对于怎样用党建统领来谋划分管工作、解决问题还缺乏长远性的研究。（二）在践行“四个意识”方面。能够牢固树立“四个意识”，按

4、时参加组织生活，对党忠诚，讲实话、讲真话，不弄虚作假，不当“两面派”，不做“两面人”；自己不存在信仰宗教，搞封建迷信等情况，不存在组织或参与牌友圈、球友圈、酒友圈、校友圈等情况，同时也带头抵制和治理圈子文化，坚持严于律己做到慎独慎微，严格交友原则做到慎交友、交好友。但对照标准、深入自查，对于在微信等网络媒体上出现的一些政治意识偏差现象和损害党的形象和威信的言行，虽有一定敏感性和警觉性，但坚决反对和抵制意识不够强烈，比如看到一些网络谣言，收到一些手机“段子”，只要内容不牵涉到本人本单位，就觉得无所谓，没有以实际行动给予坚决有力的回击。（三

5、）在抓党建方面。能够从思想上认识重视党建，也能认识到“党建是业务的一部分，业务也是党建的一部分”。但也存在贯彻党的组织生活制度不够严格，仅仅满足于上级的“规定动作”，内容比较单一，缺乏创新性，比如，在参加党建工作会议时，只局限于上传下达，以读报纸、学文件的政治学习为主，内容没有联系单位实际，没有联系工作实际，特别是没有联系党员干部的思想工作实际。（四）在选人用人方面。坚决拥护党委的各项人事决定，自己也严格遵守干部任用有关纪律，做到廉洁自律，坚决打击权钱交易，抵制用人上的不正之风，不存在在干部工作中跑风漏气、说情打招呼的情况。但是也会片面

6、认为自己没有分管干部人事工作，对此方面可能产生的歪风邪气没有足够的警惕。（五）在严肃党内政治生活方面。对照标准，发现平时忙于工作，总感觉时间紧，很少参加基层党组织会议，与班子成员交流沟通不充分，平时只是通过集中学习或者开会时进行交流，没有主动利用其他方式与班子成员交换工作意见，导致与班子成员沟通少，平时注重出勤而不重视效果，有时候发言没有经过认真准备，只是照本宣科走走过场。（六）在落实意识形态工作责任制方面。意识形态工作是系统地、自觉地反映社会经济形态和政治制度的思想体系，它体现特定阶级或社会集团的根本利益，是一个政权执政合法性的来源，

7、个人也能够意识到意识形态工作的重要性。但深入自查，发现自身在理论与实践的结合上还存在不足，对意识形态工作，虽然能够深入理解其重要性，但在如何使意识形态工作能够深入人心，在对各项工作具体指导上，特别是与分管工作的结合上还存在着能力不足的问题。（七）在打好打赢脱贫攻坚战方面。能够按要求到基层开展扶贫工作，但在精准扶贫方面仍存在差距，主要表现在：一是只注重分包联系村的脱贫攻坚工作工作，对联系乡镇脱贫攻坚工作的服务、指导和督查上还不够有力。二是认为自己不分管脱贫攻坚的具体工作，把重点放在了交通扶贫工作上，没有与全县脱贫攻坚大局发展统筹联系起来，

8、这实际上也是脱贫攻坚工作不扎实的一种表现。（八）全面从严治党责任落实方面。能够做到严格自律、廉洁奉公，也不存在违反规定的现象，同时，高度重视单位的廉政建设，定期与相关负责人进行廉政教育谈话，有时候认为过于认