关于高校师生关系现状的发言

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1、为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划关于高校师生关系现状的发言　　大学师生关系现状的调查报告　　师生关系是大学校园里最基本、最重要的人际关系。它决定和制约着高等教育的存在和发展,直接影响教学质量。长期以来,有许多学者以不同的立场和观点,用多样的手法对这一问题进行了研究,但由于所处时代不同,又有着各异的文化背景,就导致这成为一个常说常新的问题。那要如何构建21世纪新型的师生关系就成了亟待解决的重要课题。　　一、调查目的　　本次调查主

2、要是为了了解我校师生关系的现状，分析其中出现问题的原因，并对一些问题提出建议或意见。　　二、调查对象　　我校学生　　三、调查方式　　本次调查采取网上的调查方式。　　四、调查内容　　1.您的性别是？　　A男生B女生。　　2.您是大几的学生？　　A大一学生B大二学生C大三的D是大四的　　3.你觉得老师应该扮演什么样的角色目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特

3、制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　%的学生选传道授业解惑者；%选示范者；%选管理者；20%选研究者；%选学习者；%选朋友家人。　　4.您印象中最深刻的老师是出现在您哪个学习阶段上　　%学生选幼儿园；%小学；%初中；%高中；%大学。　　5.现阶段有没有令你钦佩或欣赏的老师吗?　　%的学生选较多；%选为数不多；%选没有；%选没想过这个问题。　　6.令你敬佩的老师；通常是　　%的学生选专业课老师；%选选修课老师；%选公共课老师；%选辅导员老师；%选其他老师。　　7.您能叫出多少任课老师的名字？　

4、　10%学生选全部；%选大部分；%一般；20%很少；%没有。　　8.您会主动与任课老师交流吗？　　%的学生选经常；%选一般；%选很少；%从不。　　9.您与老师交流的内容多是：　　%的学生选课程疑难问题；%选关于考研、就业等方面的信息和意见；%请教人生道理及经验；%随便聊、拉家常；%几乎没有交流。　　10.您对现阶段的师生关系满意吗？　　10%的学生选满意；%选一般；%选不满意；%选无所谓。　　11.您与现阶段大部分老师的关系目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提

5、升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　%的学生选很好，就想家人和朋友般；%选一般，偶尔有所交流；%选淡漠，老死不相往来；%选不好，经常和老师闹别扭；%选其他。　　12.您认为影响师生关系的主要因素是？　　60%的学生选教师方面；%选学生方面；%选学校方面；60%选环境方面；%选其他。　　13.您认为师生关系在教学中的作用如何?　　%的学生选起主导作用；%选有重要作用；%选作用比较小；%

6、选不清楚。　　14.你觉得什么样的师生关系更加适合　　%的学生选朋友型；%的选互动型；%的选教师中心型；　　%选学生中心型。　　15.如果任课老师可以选择；选择时您最看重他的　　%选对所授课程的有关研究和问题有独到见解；%选勇于进行教学内容；教学方法的改革与实践；%选能听取意见；不断调整教学；30%选考试时采取的方式和难易程度；%选其他。　　16.您认为学生哪些行为会拉近师生之间的距离？　　%的学生选多与老师进行面对面交流；%通过手机、电子邮件等方式与老师保持联系；%过节给老师送祝福,送小礼物；%努力学习

7、，给老师留下好印象；%担任班干部，为老师同学服务；　　%其他。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　17.您认为老师哪些行为会拉近师生之间的距离？　　%的学生选以学生为本，公平对待学生；%尊重学生，保护学生自尊心；%利用课内外活动、网络等多和学生交流互动；20%严格对待学生，对学生的每一个错误都指出并纠正

8、；%对学生睁一只　　眼闭一只眼，双方轻松；%加强修养，完善自我，提高自身素质；%其他。　　1.您的性别是？　　50%是男生；50%是女生。　　2.您是大几的学生？　　%是大一学生；%是大二学生；%是大三的；%是大四的。　　3.你觉得老师应该扮演什么样的角色　　%的学生选传道授业解惑者；%选示范者；%选管理者；20%选研究者；%选学习者；%选朋友家人。　　4.您印象中最深刻的老师是出现在您哪个学习阶段上　　%学生选幼儿园；%小学