iaphd项目的博士生培养计划

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1、IAPHD项目的博士生培养计划一、目标本项目之终极目标是，培养具有科学精神的会计学高级研究型人才，创造符合本国人民利益的会计与财务知识。所谓科学精神，指研究之问题可证伪，研究之方法可重复，研究之结果可检验。所谓符合本国人民利益，指研究可以增进中国人民的福利。本项目乃因应于本土要求之国际化。本土化需求为体，国际化方法为用。通过国际化会计学博士生培养计划，加强国内外学术交流合作，把南京大学会计学科建设成为国内顶尖、亚洲一流、国际知名的会计学研究和人才培养高地。本项目的具体目标是，立足我国具体国情，根据我校建设世界一流大学战略目标，立足我院建立顶

2、尖商学院的战略部署，以国内外会计学前沿为导向，以国内外同行评价及毕业生实际业绩为标准，致力于培养具有全面扎实的会计学理论功底、严谨的学术态度、原创的学术勇气、熟练运用国际主流会计研究方法和良好的学术道德与境界的国际化高级会计学科研教学人才，使南京大学会计学系在中国高校进入名至实归的一流行列。本项目之所以名为国际化，主要体现在培养制度国际化、师资阵容国际化和学术方法国际化。在培养制度上，引进资格考试（中期考核）制度、硕博连读制度和博士学位校外专家双向匿名评审制度，与国际教育惯例接轨；在师资阵容上，在本系教师授课的同时，邀请海内外著名会计学、财

3、务学和经济学学者为博士生授课与指导，实现教学内容的国际化；在学术方法上，倡导符合国际期刊要求的科学研究，与国际学术范式接轨。二、招生形式本专业严格按照学校规定的录取条件录取新生。1．博士研究生：应届硕士毕业生以及已获硕士学位的在职人员，经博士生入学笔试和面试均合格者。2玖．硕博连读：已获学士学位的应届本科毕业生，参加全国硕士研究生统一考试，笔试和面试均合格者，入学后前两年完成基础课及学位课程，享受硕士生待遇，在第四学期末进行中期考核，合格者经校研究生院审核批准直接转为博士生并享受博士生待遇。中期考核未通过者按硕士生规格培养。三、学习年限硕博

4、连续研究生：5年。全脱产博士研究生：4年。在职博士生：5年。特别优秀者可以提出申请，经商学院学位委员会讨论同意可以提前毕业。四、录取考试科目设置博士生入学考试包括笔试和面试，笔试科目为会计学、财务管理和外语，面试科目为外语面试和专业面试。五、培养程序一般博士生（指非硕博连读型博士生，以下同）培养程序如下：1、入学。2、基础和专业课学习，在第2学期末提交学年论文。3、中期考核。中期考核在第2学期末举行。首次未通过中期考核者，将在下一学年获得一次补考机会；补考仍未通过者，可在随后学年获得最后一次补考机会，仍未通过者取消博士生资格。博士生在通过中

5、期考核之前，不得开题进入论文阶段。4、博士论文阶段。包括开题报告、预答辩等。5、校外专家双向匿名评审。6、论文答辩。玖六、课程设置会计学博士生课程分为校公共课、理论基础课、专业理论课和任意选修课4个部分，以下分列之。（一）校公共课1．马克思主义与当代西方社会思潮2．英语（含学术交流英语和听力或者口语）（二）理论基础课1．管理学2．经济学（三）专业理论课甲、专业必修课专业必修课11．研究方法论2．会计与财务理论专业必修课21．会计理论研究2．财务理论研究乙、专业选修课1．会计学经典文献选读2．财务学经典文献选读（四）任意选修课甲、专业方向课1

6、．公司治理与内部控制玖2．会计与资本市场3．制度财务学研究4．管理会计研究5．非营利组织会计以下为学生必须修满的理论基础课和专业理论课的具体安排：课程学分理论基础课6专业必修课8专业选修课3校公共课为必修课，根据学校安排开设，一般在第1学期或第2学期。理论基础课和专业必修课均为必修课程，必须全科合格；专业选修课为选修课，每个学生至少修满3个学分。考虑到部分在职博士生已经具有相当的实践和理论经验，每位博士生导师可以同意至多1名在职博士生免修专业必修课2。专业方向课为选修课，由各导师自行确定开设时间，每门专业方向课为3个学分，由学生自主决定是否

7、选修。跨学科选修课也由博士生自主决定是否选修。本方案对意选修课不作具体规定，但本项目认为这些课程对于会计学博士生具有较大的帮助，鼓励博士生选修。具体课程安排与学分设定参照会计学系相关规定执行。理论基础课、专业必修课与校公共课原则上在第一学年完成（由于外聘师资的日程安排非本系所能控制，部分课程因此存在第三学期才能开设的可能性），完成理论基础课和专业必修课学习后即进入中期考核阶段。博士生导师在第一学年必须全力支持博士生完成国际化课程学习与统一培养，不得安排额外的学习科研任务。七、中期考核中期考核，即海外大学通常所谓之博士生阶段的资格考试（Qua

8、lifyExam）。通过资格考试方取得博士候选人资格，才可以进入博士专业培养阶段。中期考核包括学年论文。玖八、导师制度一般博士生在招生录取通过双向选择确定导师。硕博连读生在中期考