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时间:2018-12-25
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1、为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划中班区角材料制作 幼儿园中班区域活动:区域材料制作 制作意图:区域活动是发挥孩子自主性的一个重要手段,在区域活动中,孩子可以自由地游戏,选择自己喜欢的。所以在教师应该根据孩子发展的需要及实际情况,投放相应的玩具。 教育价值:通过区域活动,让孩子在各个领域中得到发展。 1、辫辫子: 三种不同的辫辫子,可以让孩子自由选择。 2、穿线板:利用鞋带和泥工板自制的。 3、找鱼鳞 材料:彩色泡末板、可
2、乐瓶子 制作方法:将彩色泡末板剪成小鱼的形状并在鱼尾巴上贴上字卡,将可乐瓶子剪成一块块的“鱼鳞”也在上面贴上字卡。 玩法:根据鱼上的字卡找相应的贴有该字卡的鱼鳞来插上。 4、数学区域: 中班区角操作材料讲解稿 生活区:目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划 1、筷子夹彩石:学习使用筷子夹彩石到指定的碟子里,
3、在发展小手肌肉的同时让幼儿区分颜色,锻炼手眼协调性。 2、做饺子:把橡皮泥放在垫板上,用擀面杖来回滚动,练习推、压的动作;再把压好的橡皮泥放在饺子模内,双手一压,做出饺子。 3、穿吸管:取出排序卡,参照排序卡的提示将吸管穿起来排序,通过穿的动作培养手眼协调能力。 4、绑一绑、扣一扣: 5、编织:取出提示卡,根据提示卡的颜色排序规律在底板上进行编织。可发展小手灵活性、协调性。 6、扣回形针:取出排序卡,参照排序卡的提示将回形针扣起来排序,通过扣的动作培养小手灵活性及手眼协调能力。 7、豆豆分类:把材料摆放
4、好,用筷子先把一种颜色的豆豆夹到一个空碟子里,再夹另一种颜色的豆豆。可锻炼手指小手肌肉能力。 科学区: 1、变换模板:根据提示卡的排序方式用绳子一头套到第一图钉上开始有规律地绕线。可发展幼儿的手眼协调能力。 2、拼七巧板:取出示意图,根据示意图里的图形用七巧板拼出来。培养幼儿探索能力。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质
5、的培训计划 3、走迷宫:取出一张迷宫图,根据图的提示从入口一直往下 走,直到寻找到出路。培养幼儿探索性思维。 4、拼图:取出示意图,根据示意图的拼法进行拼图。 5、螺丝配对:找出对应的螺丝和螺母,然后把螺母拧进螺丝 里,以达到螺丝和螺母上面表示的数目是相同的。可培养幼儿的小手肌肉能力及对数的认识。 6、搭图形:取出示意图,根据示意图的提示按颜色进行搭建 形状。可锻炼幼儿的小手肌肉能力及加强幼儿对图形的认识。 7、数字圈圈:观察数字棒,然后根据数字棒上的数字进行套 圈。将数字于数量一一对应,感知数的
6、多少。学习10以内的奇数、偶数。 8、转转球场:供两名幼儿操作,每人负责两到三个动物球员, 通过转动轨轴来踢球,让幼儿踢足球的规则学会 9、找一找:可供幼儿排序及找配对。幼儿可根据数字或图案 进行按顺序排列出来;也可以将数字和图案相同的一组找出来排列在一起。可培养幼儿的观察能力。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培
7、训计划 建构区: 智力玩具:建构区里大部分都是智力玩具。主要锻炼幼儿的小手 肌肉能力,想象力和积极探索的能力。 欣赏区: 汽车展览:主要摆放各种各样的汽车,供幼儿认识不同的车,认 识车的结构及特点。这个区里还特意摆放了一个汽车道,让幼儿在操作的同时可以认识到马路上的交通标志和交通规则。 图书角: 借书卡:图书角食供给孩子阅览图书的地方。在幼儿要阅读一本 书的时候,首先要在借书花上找出自己的名字,然后在要借的图书处插上借书卡才能把图书取下来阅读。主要让幼儿知道借书的方法,培养幼儿阅读能力。 中班区
8、角活动中的材料投放目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划 区角活动中材料的制作与投放是一项既重要又复杂的工作。材料的重要性体现在缺少材料,教学活动就无法进行;
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