自考本科毕业论文_浅析《家》中人物的悲剧(6稿_)

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1、江西师范大学高等教育自学考试本科毕业论文（设计）题目：浅析《家》中人物的悲剧专业：汉语言文学学生姓名：曹梅准考证号：246511200002指导教师：陈静副教授2015年5月9日版权声明本人郑重声明：所呈交的毕业论文，是本人在指导教师指导下，独立进行研究工作所取得的研究成果。除文中已经注明引用的内容外，本论文不含其他个人或集体已经发表或撰写过的作品或成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体，均已在文中以明确的方式标明。本声明的法律结果由本人承担。声明人（毕业设计（论文）作者）签名：曹梅签名日期：2015年5月1日摘要悲剧是很多文学作品中不变

2、的主题，鲁迅说悲剧是将人生有价值的东西毁灭给人看，从而激起观众的悲愤及崇敬，达到提高思想情操的目的。巴金《家》中充满了悲剧色彩，本文就是从《家》中人物的悲剧这个角度去研究，分别从每个人物的不同命运及造成其悲剧的原因入手。关键词:双重性格、矛盾冲突、封建制度、悲剧、悲剧的原因1目录中文摘要及关键词……………………………………………………………I正文…………………………………………………………………………1引言…………………………………………………………………………1一、觉新的悲剧…………………………………………………………………………1(一）生

3、活准则一成不变，内心却十分矛盾……………………………………………………2（二）清醒地认识，却痛苦的遗忘…………………………………………………………3（三）信服新理论却顺应旧环境……………………………………………………4（四）极度的悲哀与有限的欢乐………………………………………………………4二、梅芬的悲剧……………………………………………………………5三、瑞珏的悲剧……………………………………………………………6四、鸣凤的悲剧…………………………………………………6结语…………………………………………………………………………7参考文献……………

4、………………………………………………………8谢辞……………………………………………………………………81引言柯灵将巴金先生的生平归结为两个字：一个是真字—思风发于胸臆，言泉流于唇齿，笃实坦荡，表里如一；一个是爱字—爱祖国、爱人民、爱自由、爱正义、爱一切美好和崇高的事业。巴金的代表作是由《家》、《春》、《秋》构成的激流三部曲，还有《雾》、《雨》、《电》组成的爱情三部曲。他的作品反映了社会的状况，激流更是深刻地描写了在文化思潮下中国人民的思想改变。同时他的作品唯美的以为：人们都在努力的追求美好的生活。巴金写《家》，目的是反映复杂矛盾的生活，表现他

5、不可遏制的激流，虽然他自己说不过写了“生活中的一小部分”。在那种社会环境下生活的人们千姿百态。有默默忍受痛苦的，最终走向死亡，有勇敢反抗的，最终走向成功。本文则是从《家》中反映的人物悲剧入手，从人物的悲剧到造成人物的悲剧的原因进行阐述分析。喜欢看巴金的作品，是因为他的文字饱含深情，每字每句都能在脑子里留下深刻的印象。他笔下的人物有血有肉，性格特征鲜明，人物描写非常细腻，《家》中的语言直白易懂。让人感受到了人物的内心世界，各种各样的复杂的心情交织在一起，道出了人物的真情实感。①曾经的家是可爱的，那里有慈爱的母亲从小给巴金爱的教育，因此，她把母亲

6、所教的“爱一切人”作为一切人和事的主要准则。可那也只是曾经。巴金笔下的这个封建大家庭是黑暗的，是造成年轻一代悲剧的地方。一、觉新的悲剧觉新是《家》中贯穿始终的一个人物。②巴金曾说：“我应当在觉新身上花费更多的笔墨。”作者对觉新的性格塑造得十分复杂。③觉新一方面信服新的理论，一方面又顺应着旧的环境生活下去，但是实际生活中并不存在折中道路。他的性格软弱，一味的驯服，忍让，退缩，使他失去了宝贵的一切，只剩下一颗伤痕累累的，脆弱的心。他和觉慧形成了鲜明的对比，觉慧大胆叛逆，敢于反抗封建专制。④他大声呼喊“我要做一个叛徒。”高老太爷对觉慧，觉民压迫，与

7、此同时他们一味的反抗取得了一定的成果。觉新处于封建家庭和叛逆青年这两种敌对力量之间的特殊地位上，各种矛盾的冲突和他有着密切的联系。他要反抗需要更大的勇气。作为“五四”时代的青年，他有过对美好生活的追求，渴望得到自由和个性的解放。他看到了封建家庭中的“仇恨和斗争”，也有自己的不满和愤怒，但是在0封建礼教的熏陶下，他自幼养成了驯服的性格。他出生在书香门第的官僚地主家庭，封建传统观念在他的心里根深蒂固。父母双亡的悲剧，长房长孙的身份使他要承受的比别人多，家庭的重担早早的就落到他的身上。自然而然的，他也就成了高家两种势力争夺的焦点，双方都在对他施加压

8、力，他介于这两种不可调和的势力之间常常犹豫不决，内心无比的矛盾和痛苦。另一方面，由于“五四”运动的兴起，弟弟妹妹们受到新思潮影响，争取生活自由，婚姻自主，进校读书需