vb用户界面设计实验报告(共9篇)

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1、为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划vb用户界面设计实验报告(共9篇)  一、选择题  1、下列控件中,没有Caption属性的是()。  A.框架B.列表框C.复选框D.单选按钮  2、复选框的Value属性为1时,表示()。  A.复选框未被选中B.复选框被选中  C.复选框内有灰色的勾D.复选框操作有错误  3、用来设置粗体字的属性是()。  A.FontItalicB.FontNameC.FontBold  D.FontSizeE.FontUnderline  4、假定定时器

2、的Interval属性为1000,Enabled属性为Ture,调用下面的事件过程,程序运行结束后变量x的值为()。  DimxAsInteger  SubTimer1_Timer()  Fori=1To10  x=x+1  Nexti  EndSub  A.1000B.10000C.10D.以上都不对  5、在下列说法中,正确的是()。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人

3、素质的培训计划  A.通过适当的设置,可以在程序运行期间让定时器显示在窗体上  B.在列表框中不能进行多项选择  C.在列表框中能够将项目按字母顺序从大到小排列  D.框架也有Click和DblClick事件  6、在用菜单编辑器设计菜单时,必须输入的项有()。  A.快捷键B.标题C.索引D.名称  7、在下列关于菜单的说法中,错误的是()。  A.每个菜单项都是一个控件,与其他控件一样也有自己的属性和事件  B.除了Click事件之外,菜单项还能响应其他的,如DblClick等事件  C.菜单项的捷径键不能任意设置  D.在程序执行时,如果菜单项的Ena

4、bled属性为False,则该菜单项变成灰色,不能  被用户选择  8、在下列关于通用对话框的叙述中,错误的是()。  A.显示“字体”对话框  B.在“打开”或“另存为”对话框中,用户选择的文件名可以经FileTitle属性返回  C.在“打开”或“另存为”对话框中,用户选择的文件名及其路径可以经FileName目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划  属性返

5、回  D.通用对话框可以用来制作和显示“帮助”对话框  二、填空题  1、复选框()属性设置为2——Grayed时,变成灰色,禁止用户选择。  2、()属性设置为1,单选按钮和复选框的标题显示在左边。  3、()属性设置为1,单选按钮和复选框以图形方式显示。  4、在程序运行时,如果将框架的()属性设置为False,则框架的标题呈灰色,表示框架内的所有对象均被屏蔽,不允许用户对其进行操作。  5、滚动条响应的重要事件有()和Change。  6、当用户单击滚动条的空白处时,滑块移动的增量值由()属性决定。  7、滚动条产生Change事件是因为()值改变了。

6、  8、如果要每隔产生一个计时器事件,则Interval属性应设置为()。  9、()函数将返回系统的时间。  10、MicrosoftWindowsCommonControl部件包含ToolBar、StatusBar、()、TreeView、ListView、ImageList、Slider和ImageCombo等控件。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划 

7、 11、如果菜单标题的某个字母前输入一个”&”符号,那么该字母就成为了热键字母;如果在建立菜单时在标题文本框中输入一个”()”,那么显示时形成一个分隔符。  12、不管是在窗口顶部菜单条上显示的菜单,还是隐藏的菜单,都可以用()方法把它们作为弹出菜单在程序运行期间显示出来。  13、假定有一个通用对话框控件CommonDialog1,处理用=3显示颜色对话框之外,还可以用()方法显示。  14、在显示“字体”对话框之前必须设置()属性,否则将发生不存在字体的错误。  15、在如图所示的窗体中建立了两组单选按钮,分别放在标题为“字体”和“大小”的框架中。因此,

8、当用户选定了字体后,还可以选择字号。  SubCom

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